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    下列说法正确的是（ ）

    A．将某精原细胞全部DNA的每条单链用15N标记后转入含14N的培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精子细胞，则所有细胞均含有15N；

    B．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方；

    C．用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，将收获的种子种植并自交，后代约有1/16为纯合体；

    D．细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在如图所示的遗传病系谱图中，最可能属于常染色体隐性遗传的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液，混合以后再加入待检组织样液中
    B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿b在层析液中溶解度最低
    C．研究酵母菌呼吸方式的实验中，通过观察澄清石灰水是否变浑浊可以判断是否为有氧呼吸
    D．探究实验中，实验结果不一定与提出的假设一致

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．染色体依着丝点的位置可以分为：中着丝点染色体、近中着丝点染色体、近端着丝点染色体、端着丝点染色体4种类型（如图1所示），图2表示某动物细胞处于不同分裂时期的图象，请据图答：
    （1）染色体数目与着丝点数目的关系为相等．观察图1中染色体体数目、形态的最佳时期是有丝分裂中期．
    （2）图2甲细胞中染色体①与④的关系是同源染色体，乙细胞中含有4个染色体组．
    （3）图2丙细胞含有8条染色单体，该细胞处于减数第一次分裂后期．
    （4）图2丁细胞的称为次级精母细胞，如果图2丁细胞中的M为X染色体，则N一定是常染色体，若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是交叉互换或基因突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关多细胞生物体的生长和细胞大小的说法，错误的是（　　）
    A．生物体的生长要靠细胞生长增大细胞的体积
    B．生物体的生长要靠细胞分裂增加细胞的数量
    C．细胞的大小受细胞表面积和体积的关系限制
    D．细胞越小，细胞的物质运输效率越高，所以细胞体积越小越好

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞有丝分裂的叙述不正确的是（ ）

    A．DNA的复制和中心粒的倍增发生在间期

    B．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期

    C．分裂间期DNA含量和染色体组成都加倍

    D．染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关埃博拉病毒叙述不正确的是（ ）

    A．为获得大量埃博拉病毒用于研究，可以用培养基在体外培养

    B．该病毒的遗传物质是DNA和RNA

    C．该病毒结构简单，没有任何细胞器

    D．该病毒主要由蛋白质和核酸组成，是最小的生命系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．生物在正常减数分裂的第一次分裂后期与第二次分裂后期细胞中具有相同的（　　）
    A．染色体数B．同源染色体数C．姐妹染色单体数D．DNA分子数

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．回答以下关于菊花茎尖组织培养的有关问题：
    （1）菊花茎尖组织培养的MS培养基的主要成分包括：大量元素与微量元素、植物激素和蔗糖等，此外还要适量加入琼脂形成固体培养基．当培养基中细胞分裂素/生长素的比值大于1（用大于、小于或等于作答）时有利于丛芽的形成．
    （2）接种若干天后，发现外植体周围出现杂菌污染，培养基其它部位没有杂菌，最可能的原因是外植体消毒不彻底．
    II．为了分离、纯化、鉴定上述（2）中的杂菌，某同学采用平板划线法进行，回条以下问题．
    （3）制备实验所需的培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是调整pH和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌．倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染．
    （4）在纯化过程中，在固体培养基上划线时，正确的操作是D（单选）．
    A．划线时，接种环采用酒精消毒
    B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种
    C．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
    D．接种时应在酒精灯火焰附近进行．

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