分析 根据题意分析可知:将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全为灰身,说明灰身相对于黑身为显性性状(用B、b表示),则亲本的基因型为BB×bb,F1的基因型为Bb.用杂合的灰身雌雄果蝇(Bb)杂交,F2的基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1.在F2的灰身果蝇中,BB占$\frac{1}{3}$、Bb占$\frac{2}{3}$,所以B基因的频率占$\frac{2}{3}$、b基因的频率占$\frac{1}{3}$.
解答 解:(1)由题干信息“将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全为灰身”,可判断灰身为显性性状.让F1自由交配产生F2,F2中出现了性状分离,其分离比为3:1,灰身果蝇所占比例为$\frac{3}{4}$.F2中的灰身果蝇中BB占$\frac{1}{3}$,Bb占$\frac{2}{3}$,灰身果蝇自由交配,只有基因型Bb×Bb的果蝇交配后代才会出现黑身bb的果蝇,F3中黑身果蝇比例为$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{9}$,所以F3中灰身果蝇和黑身果蝇比例为8:1.
(2)根据题中信息,bb基因型频率=$\frac{100}{10000}$=$\frac{1}{100}$,由此求得b的基因频率=$\frac{1}{10}$,B的基因频率=1-$\frac{1}{10}$=$\frac{9}{10}$.在黑色环境中,黑身不易被发现而更易生存下来,而灰身易被发现导致数量大量减少,因此果蝇群体中灰身果蝇所占比例下降,黑身果蝇所占比例升高.
故答案为:
(1)灰身 $\frac{3}{4}$ 8:1
(2)$\frac{9}{10}$ 灰身果蝇所占比例下降,黑身果蝇所占比例升高
点评 本题考查基因分离定律的应用和基因频率的相关计算,关键是扣住“自由交配”一词,采用基因频率来答题,注意准确计算,避免不应该犯的错误.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊一中高二10月月考生物文科试卷(解析版) 题型:选择题
紫色种皮、厚壳花生和红色种皮、薄壳花生杂交,F1全是紫皮、厚壳花生,自交产生F2,F2中杂合紫皮、薄壳花生有3966株,问纯合的红皮、厚壳花生约是
A.1322株 B.1983株 C.3966株 D.7932株
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁实验分校高一10月阶段测试生物文试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于群落范畴的是
A.一座山上所有的马尾松 B.一块草地上所有的昆虫
C.一个池塘内所有的生物 D.一个公园内所有的树木
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此实验中,光照时间仅作为对照组 | |
B. | 光照时间长短、赤霉素、赤霉素合成抑制剂等均会影响茎的伸长 | |
C. | 赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 | |
D. | 赤霉素合成抑制剂能抑制植物体自身合成赤霉素,进而导致茎伸长受阻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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