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    如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是（ ）

    A．t2﹣t3时间内甲种群出生率小于死亡率

    B．t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

    C．t3时甲的种群密度最小，t4时乙的种群密度最大

    D．若乙种群为某种害虫，则在t4时防治的效果最佳

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市勤行校区高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    赫尔希（A•Hershey）和蔡斯（M•Chase）于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质．这项实验获得成功的原因之一是噬菌体（ ）

    A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞

    B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中

    C．DNA可用15N放射性同位素标记

    D．蛋白质可用32P放射性同位素标记

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市勤行校区高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    请根据如下鼠毛色（基因F、f）遗传的杂交实验，推测胚胎致死（不能完成胚胎发育）的基因型为（ ）

    ①黑色×黑色→黑色

    ②黄色×黄色→2黄色：1黑色

    ③黄色×黑色→1黄色：1黑色．

    A．FF B．Ff C．ff D．不能确定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生物的信息传递

    图1为神经元之间的信息传递的结构模式图．请回答：

    （1）图中①、②、③所组成的结构名称是 ．

    （2）结构⑤与结构①融合，⑤中的物质以 的方式进入②．

    （3）信息在神经系统中的传递有两种方式：在一个神经元

    上以生物电的形式传递，在神经元之间可通过被称为 的化学物质传递．若③部位兴奋，则其电位变化表现为 ．

    （4）请用箭头在图2方框内表示信息传递的方向． ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图为蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），说法正确的是（ ）

    A．若③上的某一个碱基发生了改变，那么一定会引起生物性状的改变

    B．组成②的基本单位是核糖核苷酸

    C．该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是CGA

    D．若图中④由60个基本单位组成，那么③含有360个碱基

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生态系统的结构包括（ ）

    ①生产者 ②分解者

    ③消费者 ④非生物的物质和能量

    ⑤食物链和食物网 ⑥物质循环

    ⑦能量流动 ⑧信息传递．

    A．①②③④ B．⑥⑦⑧

    C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥⑦⑧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是（ ）

    A．孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质

    B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

    C．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构

    D．烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．下面是一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料．据图回答：

    （1）流经该生态系统的总能量为20810kJ/（m2•a）．
    （2）该系统的能量传递效率在5.5%～16.2%之间，能量传递效率如此之低，是因为大部分能量被各营养级自身呼吸作用消耗掉，另有一部分能量流向分解者．
    （3）按图中的能量传递效率，若食肉动物增重1kg（有机物干重），则需消耗生产者约54.1 kg．

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