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    某二倍体植物的株高受A-a、B-b、D-d三对等位基因控制,三种显性基因均存在的植株表现为高茎,否则为矮茎。现有一株杂合的高茎植株M和纯合的矮茎植株N,其中植株M的体细胞内有一条染色体（B-b基因所在的染色体）缺失了一段,并且含有该异常染色体的配子不能受精。下列相关叙述,错误的是

    A．植株M的体细胞内部分核基因不成对存在

    B．植株M自交,子代可能全部是矮茎植株

    C．植株M与N杂交,子代可能全部是矮茎植株

    D．植株M自交,子代不可能全部是高茎植株

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西宾阳县宾阳中学高一9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是（ ）

    A．理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法

    B．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充

    C．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

    D．原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①氨基酸

    ②C、H、O、N等元素

    ③氨基酸脱水缩合

    ④一条或几条多肽链连接在一起

    ⑤多肽

    ⑥蛋白质

    A. ②→①→③→④→⑤→⑥

    B. ②→①→③→⑤→④→⑥

    C. ②→①→⑥→⑤→③→④

    D. ①→②→③→④→⑤→⑥

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞学说的叙述，错误的是（ ）

    A．施莱登和施旺创立了细胞学说

    B．一切生物都由细胞发育而来

    C．新细胞可以从老细胞中产生

    D．细胞是一个相对独立的单位

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:

    （1）图中双层膜包被的细胞器有 ________ （填序号）。

    （2）若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有 _________ （填序号）,合成后通过 _________ 运输到 _________（填序号）中进一步加工。

    （3）新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的 _________ 转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有 _________性。

    （4）若合成的蛋白质为有氧呼吸酶,推测该酶将被转运到 _________ （填序号）发挥作用。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西南昌二中高一上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    图中，物镜的放大倍数为10×，40×；目镜的放大倍数为10×，15×；右图为显微镜下的某个视野。请据图回答下列问题：

    （1）某同学为了使物像的放大倍数为600倍，应选用__________（填序号）的镜头组合。显微镜放大的是物体的______________（填“长度或宽度”、“面积”或“体积”）。

    （2）当显微镜的镜头组合为①和④时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，若镜头组合换成①和③时，则在视野中可看到细胞________个。

    （3）某同学欲利用显微镜进行观察，进行了下列操作：

    A．将物像调至视野中央；

    B．调节视野亮度将视野调亮；

    C．转动转换器换成高倍镜

    D．下降镜筒

    E．转动粗准焦螺旋至看清物像；

    F．调节细准焦螺旋使物像清晰。

    正确的操作顺序是___________________。

    （4）图中，欲将视野中的细胞移至视野中央，应向___________方向移动玻片。如果载玻片上写着一个“dp”，那么视野中看到的将是 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西南昌二中高一上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列哪项不属于这种物质或结构

    A．核糖体 B．染色体 C．DNA D．RNA

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西南昌二中高一上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种元素。其配方如下，其中植物吸收量最少的离子是

    A. Ca2+ B. SO42- C. Zn2+ D. H2PO4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右下图。从该图可得出乙烯能促进 （ ）

    ①细胞壁松弛酶活性升高

    ②果实色素积累

    ③番茄果实发育

    ④番茄果实成熟

    A．①②③ B．①②④

    C．②③④ D．①③④

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