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6.如果一个人食物有$\frac{1}{2}$来自绿色植物,$\frac{1}{2}$来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物(  )
A.10千克B.55千克C.100千克D.110千克

分析 根据题意分析:设直接来自绿色植物为X1,来自羊肉为X2.有:X1×10%=$\frac{1}{2}$×1;X2×10%×10%=$\frac{1}{2}$×1;得出:X1+X2=55千克.

解答 解:根据题意我们可以写出两条食物链:①绿色植物→人,在此食物链中人要增重0.5千克,消耗0.5÷0.1=5千克植物;②绿色植物→羊→人,在此食物链中,人要增重0.5千克,消耗0.5÷0.1÷0.1=50千克植物,所以人要增重1千克,共消耗植物55千克.
故选:B.

点评 本题考查生态系统中的能量流动情况及计算,难度不大,要求学生根据题意构建简单的食物网,然后根据能量流动传动效率来进行计算即可.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁第四高级中学高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对于免疫系统的叙述错误的是

A.免疫系统具有防卫功能 B.免疫系统受损可能会引起癌症

C.免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞 D.器官移植和免疫系统无关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列疾病是由于基因突变而导致患病的是(  )
A.镰刀型细胞贫血症B.21三体综合征
C.猫叫综合征D.艾滋病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列性状中不属于相对性状的是(  )
A.高鼻梁与塌鼻梁B.果蝇的长翅与残翅
C.五指与多指D.豚鼠的长毛和卷毛

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图一、图二中箭头表示相关限制酶的酶切位点.

(1)若图二中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,科学家要将该基因注射到羊的受精卵中,则发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁.这一过程涉及以下那些过程ABD.
A.DNA自我复制           B.DNA以其一条链为模板合成RNA
C.RNA自我复制           D.按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质
(2)限制酶Sma和限制酶Xma作用的不同点是切割位点不同.
(3)图二中的目的基因D需要同时使用Mse酶和Pst酶才能获取,而图一所示的质粒无相应的限制酶切位点.所以在用该质粒和目的基因构建重组质粒时,需要对质粒改造,构建新的限制酶切位点.试写出构建需要的限制酶切位点的过程(提供构建需要的所有条件):
①首先用EcoRⅠ酶处理质粒;
②然后用DNA聚合酶处理质粒,使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸;
③再运用T4DNA连接酶处理质粒,形成新的限制酶切位点,即可被MseI酶识别.
(4)基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤.如图三表示运用影印培养法(使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)检测基因表达载体是否导入大肠杆菌.培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基A和培养基B分别还含有四环素和青霉素.从检测筛选的结果分析,含目的基因的是4和6(填编号)菌落中的细菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于人类遗传病的叙述中,错误的是(  )
A.人类的大多数疾病与基因有关,也与生活方式和环境有关
B.产前诊断只能确定胎儿是否患遗传病,无法诊断先天性疾病
C.对遗传病进行监测和预防的手段包括遗传咨询和产前诊断等
D.人类基因组计划的实施对人类疾病的诊治和预防具有重要意义

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是人体局部组织的模式图,请据图回答:
(1)图中能直接相互交换物质的体液是①和③、②和③(填标号).图中毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是②和③(填标号).
(2)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起如图所示中哪一部分的液体增多?③,其结果将会引起组织水肿.
(3)如果该图为肝脏的局部结构模式图,当处于饥饿状态时,则B端与A端的液体相比,血糖的浓度明显增加.
(4)若该图为鼻黏膜的局部结构模式图,当过敏原再次进入机体时,与吸附在细胞表面的相应抗体结合,最终会使毛细血管壁的通透性增强,引起鼻黏膜水肿.
(5)在正常情况下,抗体主要分布在血浆中.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.柴静的纪录片曾引发了全国人民对雾霾的关注和讨论,而天津港火灾爆炸事故遗址将在彻底清理后建设海港生态公园,这再次将生态环境与生态经济推上舆论的焦点.生态工程的建设发挥着越来越重要的作用.请回答下列某生态工程建设的相关问题:
(1)某生态工程以沼气工程为中心,将各类植物的秸杆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼,人、畜、禽粪便作为原料生产沼气,沼渣返还农田、菜园、果园、苗圃、渔塘,主要体现了生态工程的物质循环再生原理,提高了能量利用效率.该生态系统把鱼塘、农田、果园等有机地组合在一起,优化了系统结构,遵循系统结构决定功能原理.
(2)在上述的生态工程中,种植不同的农作物、果树,饲养多种畜禽,这体现了生态工程的物种多样性原理.家作物、果树、禽畜都可以给人类提供食物,这体现了生物多样性的直接价值.
(3)该生态工程建设中,鱼塘中的每一种鱼苗的投放量都不宜超过其环境客纳量,遵循了生态工程的协调与平衡原理.为保证鱼塘的最大捕获量,应在种群数量达到$\frac{K}{2}$之后(填“之前”或“之后”)捕捞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.基因治疗是指(  )
A.对缺陷基因进行修复改造B.诱导缺陷基因突变成正常基因
C.用正常基因置换或弥补缺陷基因D.对缺陷基因进行切割、拼接

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