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    【题目】某种遗传病受一对等位基因控制。下图为该遗传病的系谱图，其中3号不携带致病基因，B超检测出7号为双胎妊娠。下列判断正确的是

    A. 该病为常染色体隐性遗传病

    B. 5号与正常男性生出患病孩子的概率是25%

    C. B超检查可诊断出胎儿是否带有患病基因

    D. 若图中?是龙凤胎，两者都正常的概率为25%

    【答案】D

    【解析】根据系谱图中1和2夫妇都正常，他们生出了一个患病的6号男孩，说明该遗传病为隐性基因控制的遗传病；再根据3号不携带致病基因，说明其后代患病8号的致病基因只能来自于4号，由此推断该病的致病基因位于X染色体，A错误；假设该伴X染色体隐性遗传病的控制基因为a，则1和2号的基因型为XAY和XAXa，其正常女孩5号的基因型可能为1/2XAXA或1/2XAXa；她与正常男孩（XAY）生出患病孩子（XaY）的概率1/2×1/4=1/8，B错误；B超检查只能诊断出胎儿外观形态发育是否正常，不能诊断出胎儿是否带有患病基因，C错误；由于图中6号和7号的基因型分别为XaY和XAXa，若图中?是龙凤胎，两者都正常（即基因型分别为XAY和XAXa）的概率为1/2×1/2=25%，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雌雄同花植物中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答下列问题：

    （1）亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→_____________ →再套袋，去雄的个体做__________（填父本或母本），套袋的目的是_____________________。

    （2）红果、黄果中显性性状是______________。判断的理由是_________________________。

    （3）F1红果的基因型是______________，F2代中红果所占比例为_____________。

    （4）亲代P的两个个体的杂交相当于_______________（交配类型）。

    （5）将F2中的红果植株与X植株进行杂交，后代的性状分离比为__________________。

    （6）对F1中的一株红果植株用某种试剂处理，经检测发现其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力，将这种处理后的红果植株自交，后代中能够稳定遗传的红果植株所占比例为________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某核苷酸与核苷酸链示意图，据图回答问题：

    （1）已知分子结构式的左上角基团为碱基腺嘌呤，请观察图一后回答下列问题：

    ①该核苷酸的生物学名称是___________；②该核苷酸是构成_________的原料。

    （2）图二为一条核苷酸链示意图，图中所示2的名称是________________，此结构常由______条图示的核苷酸链构成一个分子，一条单链中相邻两个核苷酸是通过____________键连接，两条单链对应碱基之间通过_______键连接。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图。据图判断下列说法错误的是（　 　）

    A. 只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长

    B. 琼脂块中生长素浓度为d时，A会大于90°

    C. 琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最小值

    D. 由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱根尖所含有的核酸中，含有碱基A、C、U的核苷酸种类数共有

    A. 4 B. 5 C. 7 D. 8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用葡萄发酵酿制的葡萄酒往往呈现深红色,其原因是

    A. 葡萄酒中酸性物质较多 B. 红葡萄皮的色素进入发酵液

    C. 酵母菌菌体呈现深红色 D. 发酵过程中产生了有害物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是（ ）

    A．杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离

    B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

    C．测交是指F1与隐性纯合子杂交

    D．杂合子的后代不能稳定遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物进化的原材料是( )

    A. 基因突变和基因重组B. 基因突变和染色体变异

    C. 突变和基因重组D. 基因重组和染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若长期使用某种除草剂（有机物），会对土壤造成严重污染。如图是从土壤中分离出能降解该除草剂菌株的实验过程。请回答下列问题：

    选择土壤→土壤样品选择培养划线纯化获得菌种

    （1）为了获取能降解该除草剂的菌株，选择的土壤样品应来自____________。

    （2）图中A过程所用的培养基中不能添加其他有机物，理由是____________。若图中B过程在一个平板的5个区域内划线，则划线工具需灼烧灭菌____________次。

    （3）图中A、B、C过程所用培养基中应含有四类营养成分，即_______________________。

    （4）若要推算该土壤样品中的细菌含量，应采用____________法进行接种。先将1 mL 土壤溶液稀释100倍，然后随机选取6个灭菌处理的平板，其中4个平板上分别接入 0.1 mL稀释液，2个平板未接入稀释液，经适当培养后，6个平板上的菌落数分别为52、49、51、48、0和0。

    ①由未接入稀释液的平板所长菌落情况，可得出的结论是________________________。

    ②经计算可得出每毫升土壤溶液中的活菌数为____________个，该结果往往偏小，原因是____________。

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