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下列生物技术(方法)使用不恰当的是

A.用纸层析法提取叶绿体中的色素

B.用光学显微镜观察细胞质壁分离

C.利用同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源

D.利用x射线、γ射线等诱变育种

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:选择题

下列生物技术(方法)使用不恰当的是

A.用纸层析法提取叶绿体中的色素

B.用光学显微镜观察细胞质壁分离

C.利用同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源

D.利用x射线、γ射线等诱变育种

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生物技术(方法)使用不恰当的是


  1. A.
    用纸层析法提取叶绿体中的色素
  2. B.
    用光学显微镜观察细胞质壁分离
  3. C.
    利用同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源
  4. D.
    利用x射线、γ射线等诱变育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物技术(方法)使用不恰当的是         

A.用纸层析法提取叶绿体中的色素        

B.用光学显微镜观察细胞质壁分离

C.利用同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源      

D.利用x射线、γ射线等诱变育种

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题

下列生物技术(方法)使用不恰当的是

A.用纸层析法提取叶绿体中的色素
B.用光学显微镜观察细胞质壁分离
C.利用同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源
D.利用x射线、γ射线等诱变育种

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