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如图从左至右表示动作电位传导的示意图.据图可得出的结论有(  )
A、动作电位在神经纤维上传导时是双向的
B、K+外流和Na+内流过程都不消耗ATP
C、Na+内流可能与局部电流的刺激有关
D、兴奋部位恢复为静息电位可能与K+ 外流有关
考点:神经冲动的产生和传导
专题:
分析:神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流.
解答: 解:A、图中兴奋在神经纤维上是从一侧向另一侧传导的,看不出动作电位在神经纤维上传导时是双向的,A错误;
B、由于实验中没有检测能量消耗情况,所以不能判断K+外流和Na+内流过程都不消耗ATP,B错误;
C、由于当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,所以Na+内流可能与局部电流的刺激有关,C正确;
D、根据题意和图示分析可知:兴奋部位恢复为静息电位时K+外流,所以其过程可能与K+外流有关,D正确.
故选:CD.
点评:本题考查神经调节的相关知识,要求学生了解动作电位的产生机理,意在考查考生的识图能力,使之学会运用生物知识分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定.为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑,某校生物兴趣小组制订了以下实验方案:
实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢
材料用具:略
①取两只性别与年龄相同、健康与生理状况一致的成年小白鼠,并标记为甲、乙
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做处理作为对照
③把甲鼠置于10℃环境中,乙鼠置于30℃环境中作为对照,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录
预期结果与结论:
①若甲鼠体温发生明显改变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;
②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立.
请分析回答:
(1)该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处,请提出3条改进意见:
a:
 

b:
 

c:
 

(2)有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行,你是否赞同这个观点?
 
并说明理由.
 

(3)若假设成立,下丘脑是其调节体温的中枢,当环境温度明显降低时,一方面可通过下丘脑的调节作用,引起小白鼠皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,从而使皮肤的散热量减少;同时还可促进有关腺体的分泌活动,使
 
的分泌增加,导致体内代谢活动增强,
 
增加,从而维持体温恒定.由此可见小白鼠对体温的调节属于
 
调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米(2n=20)是雌雄同株异花植物,有宽叶和窄叶,抗病和不抗病等相对性状.
Ⅰ.下图为利用玉米的幼苗芽尖细胞进行实验的流程示意图.请分析并回答:

(1)基因重组发生在图中(填编号)过程,图中秋水仙素的作用是
 
.利用幼苗2培育出植株B育种过程的最大优点是
 

(2)植株A的体细胞内最多时有个染色体组,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是
 
.植株C属于单倍体是因为
 

Ⅱ.已知玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,在苗期便能识别出来,并且杂交种(Aa)所结果实与纯合品种相比表现为高产.某农场在培育杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积自然授粉.
(3)按照上述栽种方式,F1植株的基因型有
 
种.
(4)如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植,预计收成将比单独种植杂交种减产8%,因此到了收获季节,应收集(宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,在幼苗期选择
 
(宽叶、窄叶)植株栽种,才能保证产量不下降.
(5)玉米花叶病由花叶病毒引起,苗期出现黄绿相间条纹状叶.已知抗花叶病(b)为隐性.现有纯种宽叶不抗病与纯种窄叶抗病两品种玉米,要获得高产且抗花叶病的品种,可用两纯合亲本进行
 
,得到F1,再用F1进行
 
,即能在较短时间内获得所需品种植株,其基因型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是(  )
A、细胞器C是有氧呼吸的主要场所
B、不含磷脂的细胞器有B、F
C、光合作用在细胞器D进行
D、A与动物细胞的分泌物形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,正确的是(  )
A、家庭制作果酒需将葡萄汁煮沸30分钟
B、果醋的制作需要缺氧、酸性环境
C、腐乳制作时添加香辛料只是为了调制风味
D、果醋、果酒和腐乳的制作都需要对容器消毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示20℃玉米吸收的二氧化碳与光照强度关系的曲线,有关曲线的下列说法正确的是(  )
A、b点的位置会随着环境温度、空气中CO2浓度的改变而移动
B、在a点时叶肉细胞产生ATP的结构只有线粒体
C、当植物缺镁时b点的位置将左移
D、环境温度升高时c点的位置不会移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学实验的原理、技术或方法的叙述中,正确的是(  )
A、用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程
B、在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,剪取诱导处理的根尖,立即放入解离液中解离,然后漂洗、染色、制片
C、观察线粒体,可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞
D、用样方法进行某地区植物的物种丰富度的调查

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A、在K值时,种群的增长率最大
B、K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
C、种群达到K值时开始对鱼捕捞,可持续获得最高产量
D、若不考虑迁入与迁出等因素,K值时出生率等于死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,据图填空:①是
 
.②是
 

③是
 
.④是
 
.(填液体名称)①②④统称
 

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