A. | 将人体红细胞置于等渗溶液中,几乎无水分子进出细胞 | |
B. | 海带细胞通过主动运输积累碘I-等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离 | |
C. | 人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同 | |
D. | 叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同 |
分析 对于此类试题,考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点.
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、将人体红细胞置于等渗溶液中,细胞吸水和失水处于动态平衡,A错误;
B、海带细胞通过主动运输积累I-,所以其细胞液的浓度会比较高,而质壁分离要求细胞液的浓度低于细胞外液浓度,所以海带细胞在海水中不会发生质壁分离,B正确;
C、人体内成熟的红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,C正确;
D、CO2通过生物膜的方式为自由扩散,D正确.
故选:A.
点评 本题考查物质跨膜运输的相关内容,对于此类试题,学生应把握物质跨膜运输的方式的特点,以及实例判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是
A.生长素主要在生长素活跃的部位合成
B.b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大
C.a点对应浓度的生长素作用于d点可有会抑制d点细胞的生长
D.a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致
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科目:高中生物 来源:2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是
A.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关
B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体
C.绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有
D.绿藻和蓝藻的大爆发与水体中含N、P丰富有关
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生物自交后代有9种基因型,4种表现型 | |
B. | 该生物自交后代纯合子的比例为$\frac{34}{100}$ | |
C. | 上述两对相对性状的遗传未发生基因重组 | |
D. | 上述两对相对性状的遗传不满足自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②体现了细胞膜的功能特点 | B. | 蔗糖进入细胞与③有直接关系 | ||
C. | ①和②所示的过程都需要能量和载体 | D. | 葡萄糖进入细胞只能通过②完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都能将葡萄糖分解为丙酮酸 | B. | 都产生水和二氧化碳 | ||
C. | 都是有机物的氧化分解 | D. | 都能释放能量并产生ATP |
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