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根据下列材料分析相关的生物进化问题
材料1在全球热带地区每年约有300万人死于由蚊虫传播的疟疾,其中有100万以上的儿童.因此从1960年起WHO发起灭绝传播疟疾的蚊虫运动.在蚊虫滋生地喷洒杀虫剂DDT,早期的结果前途光明,相当少的毒药就能杀死99%的蚊虫.但这种势头不久就减弱了,灭绝计划也终止了.
(1)如图1示意连续使用DDT后抗药性昆虫的比例变化,这一结果表明:
 

(2)是杀虫剂创造了抗药性昆虫吗?试用进化理论评价之:
 

(3)材料2:现代医学十分关注细菌对抗生素的抗药性.如图2示意某种细菌内的部分代谢、基因表达过程和某些抗生素的抑制位点.据图回答:原核细胞、真核细胞遗传信息的传递都遵循“中心法则”,但也有一定差别:原核细胞转录和翻译没有时空分隔,因为其没有
 
(亚显微结构).图中“TCAC”的物质转变过程名称是
 

(4)如图3表示大肠杆菌能抗利福平,则原因最可能是控制合成图2中“Ⅰ”所指酶的基因发生了
 
.这种变化是原已存在的,还是在利福平诱导下产生的?某同学设计了如图的过程(圆点表示菌落).
培养皿中培养基的基本配方:
配方蛋白胨乳糖K2HPO4琼脂20%
伊红水溶液
0.325%
美蓝水溶液
利福平溶液
50mg/mL
pH值
含量10g10g2g1000mL25g20mL20mL20mL7.2~7.4
(5)在培养基中加利福平的作用是
 
,加伊红一美蓝的目的是
 
.该培养基是
 
.(多选)
A.固体培养基B.液体培养基C.通用培养基D.选择培养基.
(6)该实验有两个假设
假设一:大肠杆菌的抗利福平突变发生在大肠杆菌与利福平接触之前.
假设二:大肠杆菌的抗利福平突变发生在大肠杆菌与利福平接触之后.
你认为图3中的实验结果支持上述哪个假设:
 
,如果另一个假设成立的话,实验结果应该是
 
考点:生物进化与生物多样性的形成,微生物的分离和培养
专题:
分析:材料1:阅读材料和题图可知,本部分的知识点是自然选择在进化中的作用,梳理相关内容,根据选项要求做出解答.
材料2:阅读材料和题图可知,本部分的知识点是原核细胞的结构和代谢,梳理相关内容,根据选项要求做出解答.
材料3:阅读材料和题图可知,本部分的知识点是微生物的培养过程,梳理相关内容,根据选项要求做出解答.
解答: 解:(1)图1中,连续使用DDT后抗药性昆虫的比例越来越高,这一结果表明:随着使用DDT次数的增加带有抗药基因的个体比例也增加.
(2)抗药性昆虫不是杀虫剂创造的,而是杀虫剂长期选择的结果.蚊虫种群中存在对DDT具有不同抗性能力的变异类型,DDT的选择导致抗性个体生存并将抗药基因遗传给后代,逐代提高了种群中抗药基因频率.杀虫剂不能创造新的抗药性状,而是定向选择各种变异并最后形成抗药新品种.
(3)原核细胞没有核膜,转录和翻译可同时进行;“TCAC”又叫三羧酸循环.
(4)大肠杆菌能抗利福平的原因可能是DNA分子发生了基因突变.
(5)加利福平的培养基属于选择培养基,作用是选择具有抗利福平突变的大肠杆菌.伊红一美蓝的作用是鉴别大肠杆菌菌落.该培养基中有琼脂,所以是固定培养基,故选:AD.
(6)假设大肠杆菌的抗利福平突变发生在大肠杆菌与利福平接触之后,AB两组中所有的培养皿中的菌落数没有显著差异,现由图可知,AB两组菌落差异较大,所以大肠杆菌的抗利福平突变发生在大肠杆菌与利福平接触之前.
故答案为:
(1)随着使用DDT次数的增加,带有抗药基因的个体比例也增加
(2)蚊虫种群中存在对DDT具有不同抗性能力的变异类型,DDT的选择导致抗性个体生存并将抗药基因遗传给后代;杀虫剂能定向选择各种变异并最后形成抗药新品种
(3)核膜    三羧酸循环
(4)基因突变
(5)选择具有抗利福平突变的大肠杆菌   鉴别大肠杆菌菌落   AD
(6)假设1   AB两组中所有的培养皿中的菌落数没有显著差异
点评:本题考查生物进化和微生物培养相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.能独立完成生物实验,掌握相关的操作技能和实验结论的总结,
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系.下列有关分析错误的是(  )
A、氧气和葡萄糖浓度的比值会影响无氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量
B、初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌
C、乳酸含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号分子
D、剧烈运动后,血糖下降使细胞内乳酸含量发生变化,从而促进该细胞合成和分泌胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:

烟草是一种种植历史悠久的作物,可以采用不同方式进行育种.
(1)现有甲、乙两种烟草(2n=24),二者远缘杂交不亲和.研究人员用甲、乙植株进行了体细胞杂交,将叶肉细胞去除细胞壁制成
 
,在促融剂
 
的诱导下,融合成为杂种细胞并最终培养成杂种植株.在杂种植株中发现有一株体细胞染色体数目为47条的丙植株,将丙与甲植株进行杂交,F1中一些植株(丁)体细胞含有35条染色体,其中有22条染色体在减数分裂时能联会,其余不能联会,由此推测丙植株所缺失的染色体属于
 
(填“甲”或“乙”)植株.如果所缺失的那条染色体属于另一植株,那么丁植株在减数分裂时应有
 
条染色体能联会,其余
 
条染色体不能联会.
(2)甘蔗的蔗糖磷酸合成酶(SPS)活性直接反映了甘蔗体内蔗糖合成的能力.研究人员将未突变和已突变的蔗糖磷酸合成酶基因分别转入烟草中,测定比较了所得SPS的活性,为作物的改良提供了一定的依据.
①甘蔗中控制SPS合成的基因简称SPS3L,研究人员利用特定的试剂和技术手段将SPS3L基因相关位点的碱基TCA突变成CGA,从而使SPS的第153位丝氨酸变为丙氨酸,而其他氨基酸均无改变,此种突变基因称为SPS3L-A型.由此推测在人工的处理下,SPS3L基因中的碱基可发生
 
(填“定向”或“不定向”)改变.另两种突变型(SPS3L-T型、SPS3L-G型)也用此方法获得.
②将目的基因与含有潮霉素抗性基因的Ti质粒构建基因表达载体,采用农杆菌转化法导入烟草细胞,利用
 
技术进行培养.培养基中除含有必要营养物质、植物激素和琼脂外,还必须加入
 
进行筛选.若要检测目的基因是否导入烟草细胞,可采用技术或PCR技术进行检测.
③取上述已成功导入目的基因的新鲜烟草,分别测定叶片的可溶性糖含量,结果如图所示.

四种转基因烟草中,导入
 
的是对照组,
 
型的烟草叶片可溶性糖的含量与之相比没有发生明显变化,推测在153位的丝氨酸虽然被替代,但SPS的活性
 
.由测定结果可以看出
 
型SPS活性最高,最适合用来改良作物.

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光合作用和呼吸作用是植物进行的最基本的代谢活动.
Ⅰ.下表为a、b、c、d四种植物在自然CO2浓度及最适温度下光合作用吸收的CO2与呼吸作用产生的CO2相等时所需要的光照强度.
植物种类 a b c d
光照强度(k/x) 1-2 0.2-0.3 0.5-1.5 0.1-0.2
(l)在叶绿体类囊体上,能吸收蓝紫光的色素是
 

(2)植物细胞产生CO2的具体部位是
 
;固定CO2的具体部位是
 

(3)光照强度为0.4klx时,表格中植物
 
呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2
Ⅱ.从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小相同、部位相近的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,记录结果绘成曲线如图.请据图回答.
(4)该实验的目的是
 

(5)造成曲线bc段平缓的因素可能与
 
有关,而c点以后曲线上行,可能是由于
 

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某科研公司应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白以满足临床需求,大致过程如图(说明:将人血清白蛋白基因导入“雌性奶牛胚胎”的细胞中,形成重组细胞①).请回答下列问题:

(1)重组细胞
 
(填“①”或“②”)实现了基因的重组,此技术的最核心步骤是
 

(2)通过核移植技术最终产生克隆动物,体现了
 
的全能性.胚胎工程操作中最后环节是
 

(3)该过程培养的牛被称为克隆牛.与其相比,试管牛培育过程特有的生物技术是
 

(4)若将胚胚进行分割,将来发育成的多个子代小牛的基因型
 
(填“相同”或“不同”),操作过程需要特别注意的问题是
 
.否则会影响胚胎的恢复和进一步发育.
(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养过程如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞.在培养过界中,必须用
 
处理内细胞团,使之分散成单个细胞,为了维持此细胞不分化的状态一般将ES细胞在
 
细胞上或在添加抑制因于的培养液中进行培养.
(6)哺乳动物的胚胎的培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及
 
等物质.

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下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
B、若细胞内离子浓度偏低,为维持细胞渗透压的稳定,细胞消耗ATP的量增加
C、人长时间剧烈运动时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
D、人在长时间饥饿时,细胞中每摩尔葡萄糖分解生成ATP的量与脂肪分解时相等

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假设某动物种群中,最初一对等位基因B、b的频率B=0.75,b=0.25,若环境的选择作用使B基因的频率不断降低,若干代后B、b的频率B=0.25,b=0.75.下列有关叙述不正确的是(  )
A、在整个过程中,群体中基因型为Bb的频率变化规律是先增加后减少
B、该动物群体发生了进化
C、等位基因B、b的产生来自于基因突变
D、该动物群体所处的环境没有发生变化

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重症肌无力是由于正常机体在受到某种抗原感染后,产生的抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白而引起的一种自身免疫病,下列相关叙述错误的是(  )
A、受刺激后,患者的神经-肌肉突触前膜能分泌神经递质
B、受刺激后,患者的神经-肌肉突触后膜难以产生动作电位
C、受刺激后,神经-肌肉突触前膜完成了化学信号→电信号的转变
D、适当注射药物抑制抗体产生,可以缓解重症肌无力的症状

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体注射卡介苗后,经过免疫细胞的识别等过程,血液中会出现抗结核杆菌的抗体.抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能?(  )
A、将细胞与外界环境分隔开的功能
B、进行细胞间信息交流的功能
C、控制物质进出细胞的功能
D、具有免疫作用的功能

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