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    为了测定培养液中细菌的数目，将500个红细胞与5毫升该培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计结果如下表，则该5毫升培养液共含有细菌个数约为（　　）
        视野l     视野2     视野3     视野4
      视野中红细胞数     2l     17     22     20
      视野中细胞总数     143     135     148     134
    A、3500个B、3000个
    C、2500个D、480个
    考点：测定某种微生物的数量
    专题：
    分析：本题考查了如何用显微计数法测定细菌数目，据题中数据计算出相应结果即可．
    解答： 解：红细胞平均数20个，细菌平均个数140个，所以500：20=X：140，可得X=3500．
    故选：A．
    点评：本题考查了显微计数法估测细菌的数目，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的流程如图所示，请回答有关问题：

    （1）图中①是取自患者体细胞的
     
    ，过程②③分别表示
     
    技术．
    （2）从功能上看胚胎干细胞具有
     
    ．培养重组细胞时应将温度控制在
     
    ．
    （3）定向诱导使重组细胞B发生
     
    ，从而形成功能专一的胰岛样细胞．

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    A、①→②→③→④→⑦
    B、⑦→⑥→⑤→③→②→①
    C、⑦→⑥→③→②→①
    D、①→②→③→⑤→⑦

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    结胞是生物体的结构和功能的基本单位，下列哪一项除外（　　）
    A、变形虫B、水稻
    C、细菌D、乙脑病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体体温调节的叙述，错误的是（　　）
    A、炎热状态时，机体毛细血管收缩，立毛肌舒张
    B、体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证新陈代谢正常进行的必要条件
    C、人体的体温调节中枢位于下丘脑，效应器可以是骨骼肌和相应的腺体等
    D、体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图，下列说法不正确的是（　　）
    A、该图细胞有染色体4条
    B、该图细胞有染色单体0条
    C、该图细胞有DNA分子4个
    D、该图细胞有2个中心粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程．正确的是（　　）
    A、①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
    B、该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
    C、a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程
    D、图示中的过程在真核细胞、原核细胞中都可以进行，在病毒中不能进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于艾滋病的说法，错误的是（　　）
    A、艾滋病毒破坏B淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪
    B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
    C、HIV病毒侵入人体后与T淋巴细胞相结合，破坏T淋巴细胞
    D、HIV病毒侵入人体后，使人体发生多种无法抵抗的感染和肿瘤，导致死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各种糖不能在人体细胞内找到的是（　　）
    A、糖元B、核糖C、葡萄糖D、蔗糖

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