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19.为研究密闭恒温温室内某花卉的光合速率,科研人员连续两天对其吸收C02的速率及室内C02的浓度进行了测定,结果如图.研究过程中,第二天的光照条件明显优于第一天,室内的C02供应充足,花卉的呼吸强度恒定.请据图回答下列问题:
(l)AC段内,就光合作用而亩,[H]的移动方向是由叶绿体基粒(或类囊体薄膜)移向基质;就呼吸作用而言,[H]的移动方向是由细胞质基质和线粒体基质移向线粒体内膜.
(2)研究表明,E点的光强高于D点,则限制E点光台速率上升的因素是与光合作用相关酶的活性和数量、叶绿体数量、各种色素的比例和含量、棉花自身的遗传特性等内因.
(3)光合产物(C6H12O6)中的氧来自于原料中的CO2,光合产物(C6H12O6)中的氧经有氧呼吸后到CO2中.
(4)B点时,叶肉细胞内,叶绿体释放的O2量大于 (大于/等于/小于)线粒体吸收的O2量.
(5)请根据“CO2吸收速率”曲线,在上图中画出“室内CO2浓度”曲线在第二天的大致变化趋势.见下图(画图时注意以下几点:30h时曲线处于最高点,42h时低于18h且最低,48h时应低于24h时)

分析 图中第一天的CO2吸收速率为可表示该植物的净光合速率,室内CO2浓度变化可表示该植物有机物的积累量.影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等,影响光合作用的内因主要有与光合作用相关酶的活性和数量、叶绿体数量、各种色素的比例和含量、棉花自身的遗传特性等.据此分析作答.

解答 解:(1)AC段内,光合作用逐渐增强,光反应产生的[H]被暗反应消耗,其移动的方向是由叶绿体基粒(或类囊体薄膜)移向基质.呼吸作用过程中,有氧呼吸第一二阶段产生的[H]在第三阶段被消耗,其由细胞质基质和线粒体基质移向线粒体内膜.
(2)第二天的光照条件明显优于第一天,室内的C02供应充足,花卉的呼吸强度恒定,从D点开始已经达到光饱和点,且E点的光强高于D点,此时限制光合作用的因素主要是植物叶片的内因,即与光合作用相关酶的活性和数量、叶绿体数量、各种色素的比例和含量、棉花自身的遗传特性等内因.
(3)根据光合作用的过程可知,光合产物(C6H12O6)中的氧来自于原料中的CO2,根据有氧呼吸的过程可知,光合产物(C6H12O6)中的氧经有氧呼吸后到CO2 中.
(4)B点时,棉花整体的光合速率等于呼吸速率,但就单个的棉花叶肉细胞而言,其光合速率远远大于等于呼吸速率.因为棉花还有许多细胞只进行呼吸作用,而不进行光合作用.
(5)因为第二天的光照条件明显优于第一天,故第二天的净光合速率及光合净积累当然明显的多于第一天的,则第二天消耗室内的二氧化碳量较多,导致室内的二氧化碳浓度明显低于前一天的同期水平,故有曲线“42h低于18 h且最低”的趋势.而花卉的呼吸强度恒定,所以有曲线“48h时应低于24h时”的同步下降趋势.
故答案为:
(1)由叶绿体基粒(或类囊体薄膜)移向基质    由细胞质基质和线粒体基质移向线粒体内膜    
(2)与光合作用相关酶的活性和数量、叶绿体数量、各种色素的比例和含量、棉花自身的遗传特性等内因   
(3)CO2    CO2    
(4)大于    
(5)见下图(画图时注意以下几点:30h时曲线处于最高点,42h时低于18h且最低,48h时应低于24h时)

点评 本题主要考查光合作用与呼吸作用即影响光合作用的因素等相关知识,意在强化学生对相关知识的理解与运用,强化识图判断和解决问题的能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化,其结果如图所示,请分析并回答:

(1)果实采收后赤霉素的骤减是果实成熟的必要条件,脱落酸积累可能触发了果实的衰老过程,生长素含量再次升高,可能促使衰老阶段乙烯的大量合成,说明这一过程是多种激素共同作用的结果.
(2)研究人员综合了有关研究提出假设:生长素对脱落酸的功能可能有抑制作用.为了探究这一问题,设计了下面的实验方案.
实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后.

根据实验目的,上图中X处应放置空白琼脂块.若丙组落叶明显早于甲、乙组,则假设成立.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.将蓝藻的Sir1515基因导入水稻后,测定光照强度对转基因水稻和野生型水稻光合速率的影响,并测得两种水稻叶片的叶绿素和RUBP羧化酶(催化CO2固定的酶)的含量,结果如图所示.请回答:

(1)水稻叶肉细胞中的叶绿素分布在类囊体薄膜上,用层析液分离图乙所示两种叶绿素时,在滤纸条上扩散较快的是叶绿素1.
(2)图甲中A点水稻叶肉细胞内产生ATP的细胞器是叶绿体、线粒体,若环境中CO2浓度降低,则A点应向右(左、右)移动.
(3)适宜条件下,与野生型水稻相比,转基因水稻的干物质的量增加(增加、减少或不  变),原因是转基因水稻叶绿素含量增加,光合速率增大.
(4)光照强度低于2×l02 μmol•m-2•s-1时,限制野生型水稻光合速率的主要环境因素是光照强度;若不考虑环境因素对呼吸作用的影响,当光照强度为2×102μmol•m-2•s-1时,野生型水稻叶片固定的速率为16μmol•m-2•s-1
(5)若环境中光照强度保持在3×l02μmol•m-2•s-1,假定其它条件不变,先光照16小  时,再黑暗8小时,则一天中转基因水稻积累的有机物量是野生型水稻的1.4倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.将燕麦幼苗的胚根及芽尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2d,下表显示实验结果:回答下列问题:
生长素溶液的浓度(mol•L-12d后的平均长度(mm)
胚芽胚根
10-13
10-12
10-11
10-10
10-9
10-8
10-7
10-6
10-5
10-4
12.3
12.3
12.7
13.5
14.7
16.0
15.1
12.2
10.8
10.0
11.3
12.1
12.7
13.6
12.6
12.0
10.9
10.0
10.0
10.0
(1)此实验的实验目的是研究不同浓度的生长素溶液对植物胚芽和胚根生长的影响.
(2)为什么要切去胚根及胚芽的尖端部分尖端会产生生长素,影响试验结果.
(3)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验可以计算平均值,减少误差.
(4)胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是多少10-10mol•L-1、10-8mol•L-1.由此可以看出胚根对生长素更为敏感.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示人体物质代谢的部分过程,其中A-G表示有关物质,①~⑩表示有关生理过程,请据下图分析回答:

(1)蛋白质分子在小肠中的胰蛋白酶、肠肽酶酶的作用下消化为可吸收的A物质.该物质吸收进入血液并运送至组织细胞至少经过7层细胞膜.C物质的名称是甘油和脂肪酸.
(2)小肠粘膜上皮细胞吸收B的方式为主动转运,该过程需要上图中的哪些过程所提供的能量?④⑤⑥⑦(此格用图中的编号填写).
(3)当人体在运动过程中血浆中E的含量会增加,原因是肌细胞进行了无氧呼吸.
(4)过程⑧叫脱氨基作用.G物质名称是尿素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.细胞进行生命活动所需能量直接来自(  )
A.淀粉水解B.脂肪水解C.ATP水解D.葡萄糖水解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.已知一块农田在白天每小时有机物增加100kg,晚上每小时质量减少20kg,(每天光照12小时黑暗12小时)问:
(1)写出光合作用产生葡萄糖的反应式6CO2+12H2O$→_{叶绿体}^{光}$C6H12O6+6O2+6H2O,有氧呼吸的总反应式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(2)该农田植物呼吸作用的强度是20kg/小时
(3)一天中农田植物有机物增加了多少?(写出计算过程,反应式可以简写)100×12-20×12=960Kg.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.下列关于达尔文自然选择学说的意义的叙述中,正确的是(  )
A.最早提出了完整的生物进化理论
B.对生物进化的原因提出了合理的解释
C.能科学地解释生物的多样性和适应性
D.为辩证唯物主义世界观提供了科学武器

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位激素的相对浓度
生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸
茎尖+++++++++-
幼叶++++++--
伸长茎++++--
侧  芽++--
成熟叶++-+++
++--
根  尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是促进果实的成熟.
(2)生长素的化学本质是吲哚乙酸,其作用特点是两重性,在植物的根、芽、茎中,对生长素敏感程度由低到高的顺序依次为茎<芽<根.
(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的脱落酸,其作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落.
(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的细胞的伸长来实现的,而不是通过细胞分裂实现的.
(5)在植物激素调节中,生长素与细胞分裂素之间表现为协同作用,而赤霉素与脱落酸之间则表现为拮抗作用.植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的.

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