分析 据图示可知,1为叶绿体的类囊体薄膜,2是水,3是氧气,4是ATP,5是[H],6是二氧化碳,7是三碳化合物.
解答 解:(1)光合作用的场所是1叶绿体的类囊体薄膜,图中物质2为光反应的原料,故为水,水光解可以产生5[H]和3氧气,当光合作用等于呼吸作用时,产生的氧气刚好供给线粒体利用.
(2)提取色素用无水乙醇,分离色素用层析液
(3)突然停止光照,导致光反应产生的ATP和[H]降低,抑制暗反应中三碳化合物的还原,因此7三碳化合物量增加
(4)合成的三碳糖大部分用于再生RuBP,其余运出叶绿体合成糖类
故答案为:
(1)1 水 1
(2)无水乙醇 层析液
(3)7
(4)糖类
点评 本题通过叶绿体的结构和光合作用的生理过程考查了光合作用过程中的物质变化,意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力,属于基础题,但是要求考生熟练掌握光合作用光反应、暗反应的物质变化.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量 | |
B. | 照射到该生态系统中的全部太阳能 | |
C. | 该生态系统中消费者得到的全部化学能 | |
D. | 该生态系统中生产者所固定的太阳能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 40%、16% | B. | 60%、30% | C. | 40%、30% | D. | 60%、16% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
家庭成员 | 父亲 | 母亲 | 哥哥 | 姐姐 | 妹妹 |
患病 | √ | √ | √ | ||
正常 | √ | √ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于果酒的制作过程,下列叙述中正确的是( )
A.发酵的温度维持在18~25 ℃最好
B.先去烂子粒和枝梗,再用清水冲洗掉污物
C.发酵过程中需要适时打开瓶盖放气,以防止发酵瓶破裂
D.在果酒制作的整个过程中,需从充气口不断通入空气
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江双鸭山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程,一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂相之间的对应关系图,其中错误有( )处。
A.0处 B.1处 C.2处 D.4处
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;减数分裂 | |
B. | 脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;有丝分裂 | |
C. | 将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂 | |
D. | 导入其他植物细胞的基因;有丝分裂 |
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