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已知丙氨酸的R基是﹣CH3,某多肽链含有1个丙氨酸,如果去掉丙氨酸,剩余的产物与原多肽相比,下列有关氧原子的数量变化中,不正确的是

A.如果丙氨酸在多肽链的氨基端,氧原子数量减少1

B.如果丙氨酸在多肽链的中间,氧原子的数量减少1

C.如果丙氨酸在多肽链的羧基端,氧原子的数量减少1

D.剩余的产物中氧原子的数量减少1或0

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图为高等植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)图中②③为两种细胞器,它们的名称分别是液泡、高尔基体.
(2)图中具有双层膜结构的细胞器有①④(填序号).
(3)该细胞进行光合作用的场所是①(填序号).
(4)该细胞能产生ATP的场所有①④⑥(填序号).
(5)③在该细胞中的具体作用是与细胞壁的形成有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.一对相对性状可受一对或多对等位基因控制(依次用字母A,a;B,b;C,c…表示)为探究某种植物的花色遗传,生物兴趣小组做了实验一,将甲乙两个白花品系杂交,得F1,F1都开紫花.F1自花授粉产生F2代,收获的F2紫花162,白花126.已知该植株的另一对相对性状高产与低产受另一对等位基因M,m控制,生物兴趣小组同学做了实验二,用90对亲本均分为3组做了如下实验:
组别杂交方案杂交结果
A组高产×高产高产:低产=14:1
B组高产×低产高产:低产=5:1
C组低产×低产全为低产
根据杂交试验结果回答问题:
(1)实验一中.紫花和白花这对相对性状至少同时受2对等位基因控制,其遗传遵循自由组合定律.若只考虑最少对等位基因控制这对相对性状的可能,则F1的基因型为AaBb,F2紫花中纯合子比例为$\frac{1}{9}$.
(2)根据实验二的结果可以判断高产为显性性状.A组结果不符合3:1的原因是高产亲本含有纯合子,B组亲本的高产中纯合子与杂合子的比例为2:1.
(3)现用两紫花高产植株杂交,F1有紫花高产:紫花低产:白花高产:白花低产=9:3:3:1,淘汰掉白花植株,其余植株自由交配,则子代M基因的频率是50%.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越的生物膜层数是

A.5层 B.6层 C.7层 D.8层

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是

A.染色时先用甲基绿染液,再滴加吡罗红染液

B.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色

C.观察时应选择染色均匀,色泽较浅的区域

D.先用低倍镜找到清晰的细胞后,直接换上高倍镜观察

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中,属于原核生物的一组是

①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵

⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大肠杆菌

A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关蛋白质的叙述,错误的是

A.抗体的化学本质是蛋白质

B.有些蛋白质具有调节新陈代谢和生长发育的作用

C.氨基酸的种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质

D.蛋白质在碱性条件下与Cu2+结合生成紫色化合物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列关于HIV病毒的叙述错误的是

A.必须用活细胞培养HIV病毒

B.HIV病毒变异能力强是研制HIV病毒疫苗的主要困难

C.HIV病毒可通过性接触、母婴、血液、接吻、饮食等途径传播

D.HIV病毒主要破坏人体T细胞,导致机体无法抵抗病原微生物的入侵

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省枣阳市高三8月模拟考试理生物试卷(解析版) 题型:综合题

内环境稳态是机体进行各项生命活动的必要条件,请回答下列有关内环境稳态的问题:

(1)血浆渗透压大小与 有关,若渗透压升高使人产生渴觉,产生渴觉的中枢位于 ,机体可通过调节作用分泌相关激素来维持内环境稳态,该激素的作用是

(2)在寒冷环境下,能引起甲状腺分泌甲状腺激素的信息分子

(3)兴奋传导过程中,膜电位的形成与离子的分布不均匀和离子的跨膜运输有关,分布在膜外的阳离子主要是 ,K+由膜外进入膜内的运输方式是

(4)内环境的稳态也离不开免疫调节,受抗原刺激后, 增殖分化形成浆细胞。若分泌的抗体可与神经递质相结合,从而引起的免疫疾病为

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