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【题目】如图为玉米根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是

A. ①→②发生于有丝分裂间期,中心粒倍增并移向细胞两极

B. ②→③过程中染色质不断螺旋,同源染色体有联会的现象

C. ③→④过程发生在有丝分裂后期,细胞中的染色体数增加一倍

D. ④→⑤过程中细胞中央出现赤道板并重现核膜、核仁

【答案】C

【解析】①→②发生于有丝分裂间期,中心粒倍增,但是移向细胞两极发生在前期,A错误;同源染色体的联会发生在减数分裂,而玉米根尖只能进行有丝分裂,B错误;③→④过程发生了姐妹染色单体的分离,表示有丝分裂后期,细胞中的染色体数增加一倍,C正确;④→⑤过程表示有丝分裂末期,细胞中央出现细胞板,并重现核膜、核仁,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一个遗传病的系谱(A显性、a是隐性)

(1)该遗传病是_______染色体__________性遗传。

(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是________________________

(3)Ⅲ10基因型是_________________,她是杂合体的概率是_______

(4)如果Ⅲ10与有该病的男性结婚则生出病孩的概率为______________

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【题目】下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请回答:

(1)处于图1中AB段形成的原因是_____________________,该过程发生于细胞分裂的_______期;

(2)图2中___________处于图1中的BC段,图2中___________处于DE段

(3)图2中甲细胞含有_______对同源染色体;乙细胞中的DNA分子数为___________,产生的子细胞是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是( )

A.在形成无子番茄的过程中是生长素改变了细胞的染色体数目

B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育

C.植物的各项生命活动需要多种植物激素共同调节

D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在培育三倍体无籽西瓜过程中,收获三倍体种子是在(  )

A. 第一年、二倍体母本上 B. 第一年、四倍体母本上

C. 第二年、三倍体母本上 D. 第二年、二倍体母本上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤:采集菌样→富集培养 → 纯种分离→性能测定。

(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从________________________的环境采集。

(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择_______的培养基并在____________条件下培养。

(3)下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体方法。

获得图A效果的接种方法是______________,获得图B效果的接种方法是________

(4)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行______,接种前要进行________灭菌,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在________条件下进行。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系。请判断下列说法中正确的是

A. 分析题图可知β,完成此过程的场所是细胞核

B. 除图中所示的两种RNA之外,RNA还包括tRNA

C. 图中的过程需要在核糖体上进行

D. 能够决定氨基酸的的种类有61

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

A.培养基中加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.某些离体组织的细胞需要脱分化才形成愈伤组织

C.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

D.同一株绿色开花植物不同部分的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,1号染色体上有部分来自其他染色体的片段,如图所示。下列有关叙述错误的是( )

A. A和a、B和b均符合基因的分离定律

B. 可以通过显微镜来观察这种染色体变异现象

C. 染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组

D. 同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子

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