A. | Bb产生的两种精子(或卵细胞)的比例为1:1 | |
B. | Bb后代出现性状分离是基因自由组合的结果 | |
C. | 若通过单倍体育种方式可得到100%的纯合体 | |
D. | 育种过程中发生了进化 |
分析 1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
2、单倍体育种是利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数.单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.
解答 解:A、在减数分裂过程中,等位基因分离,所以Bb个体产生的两种精子(或卵细胞)的比例为B:b=1:1,A正确;
B、Bb个体自交后代出现性状分离的原因是其在减数分裂过程中发生了等位基因分离,没有发生基因自由组合,B错误;
C、若通过单倍体育种方式得到的个体全是纯合体,C正确;
D、生物进化的实质是种群基因频率的改变.由于Bb自交后代出现性状分离,且逐代淘汰bb的个体,所以该育种过程中基因型频率发生改变,种群发生了进化,D正确.
故选:B.
点评 本题考查基因的分离定律和育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头一中高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相关( )
①尿素通过细胞膜
②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖
③肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+
④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸.
A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同.若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是( )
A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸
D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都具有细胞膜也一定具有磷脂双分子层 | |
B. | 不一定具有细胞核但遗传物质一定是DNA | |
C. | 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 | |
D. | 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体不是DNA唯一的载体 | B. | 染色体主要由RNA和蛋白质组成 | ||
C. | DNA能传递遗传信息 | D. | 蛋白质不是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜具有一定的流动性 | |
B. | 细胞膜是选择透过性膜 | |
C. | 细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本支架 | |
D. | 细胞膜上镶嵌有各种蛋白质分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该图表示减I过程中核DNA分子数目变化的某一阶段,则a=8 | |
B. | 若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的某一阶段,则a=2 | |
C. | 若着丝粒分裂发生在E点之后(不含E点),则该图示的细胞进行减数分裂 | |
D. | 若CD段没有发生同源染色体分离,则该图示的细胞进行有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双缩脲试剂→蛋白质→紫色;健那绿染液→线粒体→蓝绿色 | |
B. | 龙胆紫染液→染色体→紫色;吡罗红→DNA→红色 | |
C. | 苏丹Ⅲ染液→脂肪→橘黄色;碘液→淀粉→蓝色 | |
D. | 苏丹Ⅳ染液→脂肪→红色;斐林试剂→麦芽糖→砖红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素与受体的结合发生在内环境中 | |
B. | 细胞能参与内环境的形成和维持 | |
C. | 内环境中物质的变化可以反映机体的健康状况 | |
D. | 内环境变化会引起机体器官和系统活动的变化 |
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