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为研究植物a能不能移植到b地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表: 

浓度(mol/L)
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离
不分离
刚分离
显著
显著
他们又测定了b地土壤溶液浓度,发现b地的土壤溶液的浓度适合植物a生长,则b地土壤溶液的浓度最可能是(    )
A.≥ 0.2           B.≥ 0.3          C.<0.2       D.≤0.2

C

解析试题分析:植物a在浓度为0.15 mol/L的溶液浓度中不分离,而在浓度为0.2 mol/L的溶液中刚好发生质壁分离,说明其细胞液浓度为0.15~0.2 mol/L。该植物适合在b地生长,说明其细胞能够从土壤中吸收水分,则b地土壤溶液浓度小于0.2 mol/L,C项正确。
考点:本题考查植物细胞的失水和吸水,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于体液调节的叙述中,不正确的是(    )

A.体液调节比神经调节作用的时间长 
B.体液调节比神经调节作用的范围广 
C.体液调节的化学物质只有各种激素 
D.体液调节的化学物质通过体液传送 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1 年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是

边坡
处理方式
植被覆盖率(%)
小型土壤动物
土壤有机质(g/kg)
物种数
个体数

种植植物
97
37
260
19.8

不干预
8
9
28
11.9
A. 可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性
B. 小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果
C. 边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木
D. 边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是

A.本实验的因变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验
D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是一个细胞亚显微结构图,下列叙述不正确的(  )

A.图中具有双层膜结构的是标号4、8和11三种
B.与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是2、4和14
C.该细胞可能是根毛细胞并且主要通过渗透作用吸收水分
D.细胞内膜结构与标号1组成成分和结构相似

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )

A. 水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
B. 蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H
C. 水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
D. 蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

制备细胞膜和观察DNA与RNA的分布的两个实验,分别用到的细胞为(     )

A.叶肉细胞口腔上皮细胞
B.受精卵洋葱鳞片叶内表皮细胞
C.猪的成熟红细胞口腔上皮细胞
D.小肠绒毛上皮细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系,有关叙述错误的是(   )

A.a点时,一部分麦芽糖酶没有参与催化
B.如果温度下降5℃,b点将下移
C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
D.bc段催化速率不再增加原因是受酶数量和酶活性的限制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链的放大图(图2)。请据图判断,下列叙述中正确的是:

A.该蛋白质中含有1条肽链,123个肽键
B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基
D.该蛋白质脱下123个水分子,可称为123肽

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