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    凝胶色谱法是根据（ ）分离蛋白质的有效方法

    A．分子的大小

    B．相对分子质量的大小

    C．带电荷的多少

    D．溶解度

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生态系统多样性形成的原因可以概括为( )

    A.基因突变和基因重组 B. 自然选择 C.地理隔离 D.共同进化

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省七校联合体高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (16分)在微山湖中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及PH>8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例。

    (1) 该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是 。

    (2) 微山湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是 。

    (3) 有许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，如果注入鲤鱼脑垂体提取液，可促进其产卵，这主要是利用脑垂体中的 。

    (4) 从图乙来看，鲤鱼体长在4.2cm时，假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类，若鲤鱼获得的能量为24kg，则最少需要藻类 kg。

    (5)藻类产生的藻毒素在自然界已知的毒素中排名第二，仅次于二恶英。目前已被证明是肝癌的促癌剂，推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的 发生基因突变。

    (6)为了既能获得经济效益又能治理水体污染，先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，具体措施：

    ①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择的较理想藻类是 ，理由 。

    ②现要投喂鲤鱼去除①中的藻类，投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高三下学期第一次测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一种“生物活性绷带”的原理是先让细胞在特殊膜片上增殖5—7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中，错误的是

    A．人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致

    B．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞

    C．膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关

    D．若采用异体皮肤移植会导致排异反应，原因是抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）如图所示表示酵母菌细胞的构造模式。请据图回答：

    （1）从细胞核的构造看，酵母菌属于 生物。

    （2）写出1、3的结构名称：1 ，3 。

    （3）2的主要化学成分为 ，其完成图示功能的结构基础是 。

    （4）酵母菌的菌落一般会散发出一股悦人的酒香味，相关的反应式是 。

    （5）用酵母制啤酒时，为保证发酵罐中有较多的酵母菌，必须先 ，达到一定数量后，则应该 ，以获得大量的 。

    （6）为研究发酵罐中酵母菌的生长状况，常要取样统计分析，并测定pH，判断取样先后顺序的主要依据是pH的大小，pH越小取样越后。右侧生长曲线图中FG下降的主要原因是 。欲收获酵母菌或其代谢产物，应选择曲线中的 段。

    （7）自然环境中的酵母菌属于生态系统中的成分是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    可用于检验果汁发酵产物的是（ ）

    ①酸性重铬酸钾溶液 ②碱性重铬酸钾溶液 ③澄清石灰水 ④斐林试剂

    A．①③ B．②③ C．②③④ D．①③④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物细胞表现出全能性的条件是（ ）

    A．给予适宜的营养和外界条件

    B．将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中

    C．导入其他植物细胞的基因

    D．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是( )

    A．对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌

    B．将用于微生物培养的培养皿、接种用具和培养基等进行灭菌

    C．为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行

    D．实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧气浓度为a时

    A．需氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多

    B．需氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

    C．需氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多

    D．需氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等

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