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    对某生态系统的食物链进行测定：初级消费者平均个体重为；个体数为；次级消费者平均个体重；个体数为；据此可知

    [    ]

    A．×=× B．×>×

    C．×<× D．×≥×

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：活题巧解巧练（高考生物） 题型：022

    表中是对某生态系统的能量流动分析获得的数据，根据该资料分析说明问题：

    （1）该系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率为________。从第Ⅲ营养级到第Ⅳ营养级的能量传递效率为________。

    （2）已知生产者的呼吸量约为其固定的太阳能总量的57.6％，生产者的总初级生产量为________。

    （3）该系统能量沿着生产——消费结构的食物链营养级依次传递的平均效率为________％。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经调查，某生态系统的食物链中共有三个营养级的生物，分别用X、Y、Z表示第一、二、三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后变化成如图乙所示，下列叙述正确的是（   ）

      A．X、Y、Z可以称之为群落

    B．变化前后该群落的丰富度没有发生变化

    C．X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势

    D．Z营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象没有选择性的结果

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    科目：高中生物 来源：2010新课程高考（理综生物）部分预测试题 题型：选择题

    经调查，某生态系统的食物链中共有三个营养级的生物，分别用X、Y、Z表示第一、二、三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后变化成如图乙所示，下列叙述正确的是（   ）

      A．X、Y、Z可以称之为群落

    B．变化前后该群落的丰富度没有发生变化

    C．X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势

    D．Z营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象没有选择性的结果

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经调查，某生态系统的食物链中共有三个营养级的生物，分别用X、Y、Z表示第一、二、三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后变化成如图乙所示，

    下列叙述正确的是（　 ）

    A．X、Y、Z可以称之为群落

    B．变化前后该群落的丰富度没有发生变化

    C．X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势

    D．Z营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象没有选择性的结果

     

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