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如图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间.下列说法正确的是(  )
①甲→乙的过程表示分裂间期
②乙→甲的过程表示分裂期
③一个细胞周期是指甲→甲的全过程
④一个细胞周期是指乙→乙的全过程.
A、①②③B、①②④C、③D、④
考点:细胞周期的概念
专题:
分析:本题是对细胞周期概念的考查,细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成时为止,称为一个细胞周期,细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期持续的时间长,由细胞周期概念可知,细胞周期具有方向性,属于矢量.
解答: 解:分析题图可知,乙→甲,是分裂间期,甲→乙是分裂期,一个细胞周期可以表示为乙→甲(分裂期)+甲→乙(分裂期),即由乙→乙.
故选:D.
点评:本题的知识点是细胞周期的概念,对细胞周期概念的理解是解题的关键.
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科目:高中生物 来源: 题型:

在特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫之间,既各有其独特的作用,又能相互配合,共同发挥免疫效应,下列有关它们之间相互关系的叙述错误的是(  )
A、在细胞免疫的效应阶段,往往需要抗体来消灭由靶细胞中释放的抗原
B、体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体
C、病毒感染时,在细胞免疫前,往往先通过体液免疫的作用,来阻止病毒通过血液循环而散播
D、在体液免疫的感应阶段,往往需要借助T细胞的呈递与识别

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白.(提示:甲状腺激素的化学本质是一种含碘的氨基酸衍生物,消化道内没有消化它们的相应的酶.)请回答下列问题.
(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有
 
功能.体现了生命活动调节的特点:
 

(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是
 
 

如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量
 
,原因是
 

(3)在甲状腺激素水平控制系统中,甲状腺细胞能接收物质
 
(物质甲、乙、丙)的信息传递,垂体和下丘脑都能够接收甲状腺细胞释放的物质丙,接收激素的物质是细胞膜表面的受体蛋白,下丘脑神经细胞表面的受体需要
 
种,垂体细胞表面的受体蛋白需要
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

发布的《苏丹红危险性报告评估》,提到苏丹红是一种人工色素(工业染料),它在人体内代谢生成相应的胺类.某校学生拟对苏丹红IV号的致癌作用进行探究实验.有两组同学草拟了各自的实验方案.如下:
第一组实验方案:
I、实验材料和用具:大鼠若干只,普通饲料,三种不同剂量的苏丹红IV号溶液A、B、C(分别为低、中、高浓度),其他所需条件均满足.
II、实验目的:探究苏丹红IV号能否诱导大鼠肝癌的发生.
III、方法步骤:
(1)选身体健康、发育正常、体重相同的大鼠若干,随机均分为甲、乙、丙、丁四组,分别饲养.(2)四组大鼠每天饲喂等量普通饲料,甲、乙、丙三组饲料中分别添加苏丹红IV号溶液A、溶液B、溶液C.(3)在适宜相同条件下饲养两年.(4)两年后,检查大鼠的健康状况,统计各组大鼠肝癌的发生率.
IV、请你写出该组同学可能的实验结果并分析结论:(至少写出三种情况)
 

 

 

第二组同学只有想法和思路,还没有形成具体的实验方案,请你帮助完成:
实验思路:以小鼠离体细胞为实验材料,用“动物细胞培养技术”对其致癌性进行检测.
如果按照你的设计思路,应该以
 
作为鉴别苏丹红IV号是否引起动物细胞癌变的依据.为此,你要进行的具体操作是:
第一步:剪取一定量的小鼠肝脏活体组织细胞,进行动物细胞培养,形成细胞群.
第二步:
 

第三步:
 

第四步:
 
,记录形态变异的细胞数目.
假如结果统计如下表:
培养瓶编号 1 2 3 4 5 6
添加剂中苏丹红IV号
浓度(mg/L)
0 10 50 100 300 900
变异细胞比例 0 0 1/106 1/106 2/106 8/106
得出结论:
 

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人造肾透析过程图解示意图如下,下列哪个图正确图示了该过程?(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

对图示的生物学实验的叙述正确的是(  )
A、图甲是用低倍显微镜观察某视野中的图象,如要看清洋葱根尖处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动
B、图乙是某同学在2m×2m样方范围内进行的双子叶草本植物苦荬菜种群密度的调查,圆圈表示个体,则这块地苦荬菜的种群密度为3.25株/m2
C、图丙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,实际上图中所标注的叶绿体位于右下角,细胞质按逆时针方向流动
D、图丁表示用高倍显微镜观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见其液泡的颜色逐渐变浅

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学实验的叙述正确的是(  )
A、在研磨菠菜叶片时若不加入碳酸钙,则经纸层析后只能获得两条色素带
B、萨克斯的半叶法实验须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物
C、在丙氨酸溶液中加入双缩脲试剂可发生紫色反应
D、健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色,有利于在高倍镜下观察生活状态的线粒体的分布及形态

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是H+随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是(  )
A、H+经①→②转移到葡萄糖,首先H+与C3结合,该转变过程属于暗反应
B、H+经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与
C、H+经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
D、②→①产生的H+和①→②产生的H+全部来自于水

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果将某一正常细胞的细胞核除去,则这一去核细胞(  )
A、生长受到影响
B、继续生长和分裂
C、变成肿瘤细胞
D、变成具有全能性的细胞

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