练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    神经调节的基本方式是（　　）
    A、反射B、突触
    C、反射弧D、传导神经冲动
    考点：反射的过程
    专题：
    分析：反射是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答．神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧．反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成．
    解答： 解：神经调节的基本方式是反射．
    故选：A．
    点评：本题考查神经调节基本方式，意在考查考生识记所列知识点的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关植物组织培养中的细胞脱分化的说法，不正确的是（　　）
    A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
    B、离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程
    C、已分化的细胞转变为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程
    D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物柴油是一种可再生的清洁能源，其应用在一定程度上能够减缓人类对化学燃料的消耗．科学家发现，在微生物M产生的脂肪酶作用下，植物油与甲醇反应能够合成生物柴油（如图）．

    （1）筛选产脂肪酶的微生物M时，培养基中添加的植物油为微生物生长提供
     
    ．该培养基在功能上属于
     
    培养基，在物理形态上属于
     
    培养基．
    （2）通常情况下，在微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是
     
    ．培养基灭菌采用的最适方法是
     
    法．无菌技术要求实验操作应在酒精灯
     
    附近进行，以避免周围环境中微生物的污染．在接种前需要检测培养基是否被污染．对于固体培养基应采用的检测方法是
     
    ．
    （3）测定培养液中微生物数量，可选用
     
    法直接计数．从微生物M分离提取的脂肪酶通常需要检测
     
    ，以确定其应用价值．同时可利用固定化细胞技术使脂肪酶能够重复使用，固定化细胞技术一般采用的方法是
     
    ．在配制海藻酸钠溶液时，要注意
     
    ，否则可能出现焦糊．
    （4）①若需体外扩增脂肪酶基因，可应用耐热DNA聚合酶催化的
     
    技术．
    ②该技术过程的三个步骤：
     
    、
     
    和
     
    （按顺序）．
    ③在获得单链模板的方式上，该技术与体内DNA复制不同，前者通过
     
    解开双链，后者通过
     
    解开双链．
    ④DNA鉴定时，可以使用
     
    试剂并在沸水中加热反应产生蓝色．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）
    A、生长素和赤霉素都能促进植物生长
    B、生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
    C、顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
    D、高浓度的生长素能抑制植物生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经调节的叙述，正确的是（　　）
    A、神经纤维受刺激时，膜外电位会由负电位变成正电位，主要由钠离子的跨膜运输引起
    B、兴奋在神经元之间传递时，由电信号变成化学信号再变成电信号
    C、神经递质的化学本质是蛋白质，主动运输出突触前膜
    D、兴奋在反射弧中的传递是双向的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感受刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（　　）
    A、胚芽鞘尖端  尖端下面的一段  向光一面
    B、胚芽鞘  胚芽鞘尖端  尖端下面的一段
    C、胚芽鞘尖端  胚芽鞘尖端    尖端下面的一段
    D、胚芽鞘尖端  向光一面    尖端下面的一段

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某一人群中，调查得知，隐性性状为16%，问该性状不同类型的基因型频率是多少？（按AA、Aa、aa排列）（　　）
    A、0.36   0.48    0.16
    B、0.48   0.36    0.16
    C、0.16   0.48    0.36
    D、0.16   0.36    0.48

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列育种方法产生的后代，其染色体组数肯定发生变化的是（　　）
    A、杂交育种B、诱变育种
    C、转基因育种D、多倍体育种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对等位基因（用D、d表示）经某种限制酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，凝胶电泳分离限制酶切割的DNA片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱（如图甲所示）．根据该特性，就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上．现有一对夫妇生了四个孩子，其中1号性状表现特殊（如图乙），由此可知（　　）
    A、基因D、d位于常染色体上
    B、基因D、d位于X染色体上
    C、3号基因型为Dd的概率是
    2
    3
    D、4号基因型为DD或Dd

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案