A、自由扩散 | B、胞吞 |
C、主动运输 | D、协助扩散 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、①④ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
无眼 | 野生型 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有A | B、A和B |
C、A和C | D、A和B和C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点时,麦芽糖酶全部参与催化 |
B、如果温度上升5℃,b点向左下方移动 |
C、可用班氏试剂鉴定麦芽糖是否分解完毕 |
D、因受温度的限制,bc段催化速率不再增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若为隐性突变,则F2中表现型比值为3:1,且雄性中有隐性突变体 |
B、若不发生突变,则F2中表现型为红眼,且雄性中无隐性突变体 |
C、若为隐性致死突变,则F2中雌:雄=1:2 |
D、若为隐性不完全致死突变,则F2中雌:雄介于1:1和2:1之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等 |
B、在9-16时之间,光合速率>呼吸速率,O2浓度不断上升 |
C、该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量 |
D、该植物从20时开始进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离滤液细线最远 |
B、在观察牛蛙的脊髓反射现象实验中,环割脚趾皮肤的目的是破坏效应器 |
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定 |
D、鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液,并加热至沸腾 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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