A. | 类风湿性关节炎 | B. | 囊性纤维病 | ||
C. | 先天性胸腺发育不全 | D. | 艾滋病 |
分析 1、免疫失调引起的疾病:
(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).
(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.
(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.
2、分析题图:调节性T细胞数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定,其中Mcl-1蛋白可使调节性T细胞数量增加,这可能会导致免疫反应过度而损伤自身,进而引发自身免疫病.而Bim蛋白会使调节性T细胞数量减少.据此答题.
解答 解:根据题意可知,“调节性T细胞”可抑制免疫反应,防止因免疫反应过度损伤自身组织器官,而“Mcl-1蛋白活性缺失”会导致调节性T细胞数量减少,最终导致免疫反应过度损伤自身组织器官,即引起自身免疫病.
A、类风湿性关节炎属于自身免疫病,A正确;
B、囊性纤维病属于遗传病,B错误;
C、先天性胸腺发育不全属于免疫缺陷病,C错误;
D、艾滋病属于传染病,D错误.
故选:A.
点评 本题结合图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程;了解免疫失调引起的疾病的类型及实例,能结合图中信息作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒在生态系统中属于分解者 | |
B. | 不能用培养液培养可用活细胞培养 | |
C. | 在生命系统的结构层次中属于细胞水平 | |
D. | 遗传物质的传递符合孟德尔遗传定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 测量血压可选择在颈动脉和毛细血管等部位 | |
B. | 刺激减压神经中枢端可能使降压反射活动减弱 | |
C. | 夹闭颈动脉使颈动脉血压下降,心血管中枢兴奋 | |
D. | 注射去甲肾上腺素的作用可能使心率增加,外周阻力上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ、Ⅱ分别表示A在无催化条件和有酶催化条件下生成产物P所需的能量变化曲线 | |
B. | 若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动 | |
C. | 若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变 | |
D. | 如果Ⅱ为最适酶催化条件下的曲线,若改变pH或温度,则b也可能在纵轴上将向上移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构X是突触小泡,其中的Ach释放到突触间隙穿过0层膜 | |
B. | 若Ach可使突触后膜产生兴奋,则Ach酯酶缺失会导致肌肉持续收缩 | |
C. | 雌激素与淋巴因子作用于细胞Y上的受体相同,所起作用也相同 | |
D. | 重症肌无力患者体内Ach与突触后膜的Ach受体特异性结合减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因TP53丧失功能是基因突变的结果 | |
B. | 基因 TP53不能通过减数分裂和受精作用传递给后代 | |
C. | 基因TP53能有效抑制原癌基因和抑癌基因的表达 | |
D. | 基因TP53丧失功能后,剩余基因的表达过程中最多有64种密码子出现 |
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