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如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)图中X是
 
,Ⅰ在小麦种子中主要是指
 

(2)图中Z是
 
,使用
 
染液染色,可使Ⅲ呈现
 
色.
(3)图中P的结构通式为
 
;结构特点是:
 
.写出由P形成Ⅳ的肽键结构
 
.可用
 
检测,呈现
 
色络合物.
(4)Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性,Ⅳ多样性的直接原因是
 
.根本原因是
 
具有多样性
(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是
 
考点:糖类的种类及其分布和功能,氨基酸的分子结构特点和通式,蛋白质分子结构多样性的原因,DNA、RNA在细胞中的分布实验
专题:
分析:据图分析,Ⅰ是生物体的能源物质,表示糖类,组成元素为C、H、O;葡萄糖是多糖的基本组成单位,在小麦中的多糖主要是淀粉.
Ⅱ主要分布在细胞核中,表示DNA,基本单位Y表示脱氧核苷酸;Ⅲ主要分布在细胞质中,表示RNA,基本单位Z表示核糖核苷酸;组成元素为C、H、O、N、P;甲基绿可使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈红色.
Ⅳ是生命活动的承担者,表示蛋白质,基本单位P是氨基酸;组成元素至少为C、H、O、N.
解答: 解:(1)由图可知,生物体内的主要能源物质为糖类,图中X是单体为葡萄糖,Ⅰ是多聚体,在动物细胞中的多糖主要是糖原,植物细胞中主要是淀粉.
(2)图中Ⅱ是DNA,Ⅲ是RNA,它们的基本单位分别是Y脱氧核糖核苷酸和Z核糖核苷酸.使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使DNA呈现绿色,RNA呈现为红色.
(3)图中Ⅳ为蛋白质,P为氨基酸,其通式,其结构特点是每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且连接在同一个碳原子上.肽键结构为--CO-NH--.可用双缩脲试剂检测,呈现紫色络合物.
(4)图中P是氨基酸,从氨基酸的角度考虑,蛋白质的多样性是因为组成其氨基酸的种类、数目、排列顺序不同;根本原因是Ⅱ或DNA或基因具有多样性.
(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长,水的含量明显减少.
故答案为:
(1)葡萄糖 淀粉 
(2)核糖核苷酸 甲基绿吡罗红混合液   红
(3)每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且连接在同一个碳原子上--CO-NH--双缩脲试剂(不带试剂没分)   紫色
(4)氨基酸的种类 数量 排列顺序 以及蛋白质的空间结构不同Ⅱ或DNA或基因 
(5)水
点评:本题以概念图的形式,考查组成细胞有机物的元素组成和功能的相关知识,意在考查学生的识图和分析能力,解题的突破口是图中有机物的功能和分布.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某草原生态系统的食物网,请据图回答问题.
(1)图中的所有生物
 
(填“是”或“不是,’)一个生物群落,原因是
 

(2)图中
 
为生产者,在该生态系统中的作用是
 

(3)图中戊和己的种间关系是
 
,甲和乙之间传递信息的类型是
 

(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的抵抗力稳定性
 
,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病是一种常见病,且发病率有逐年增加的趋势,以致发达国家把它列为第3号“杀手”.请回答下列问题:

(1)目前,对糖尿病的治疗,大多采用激素疗法,所用激素为
 
,由
 
细胞分泌.
(2)目前检测尿糖常用的试剂为
 
,糖尿遇该试剂加热后呈
 
色.
(3)所用激素过去主要是从动物的内脏中提取,数量有限,现大多采用基因工程的方法生产(如图所示).
①4为
 

②获得6,必须先用
 
切割2和4,使它们产生相同的黏性末端,再加入适量的
 
方可形成.
③2的名称是
 
,在基因工程中通常被用作
 

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培育青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗病小麦、培育无子西瓜的原理依次是(  )
A、染色体变异、基因突变、基因重组
B、染色体变异、基因重组、基因突变
C、基因突变、基因重组、染色体变异
D、基因重组、染色体变异、基因突变

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下列关于水和无机盐的叙述,错误的是(  )
A、贮藏中的种子也含水分,但可保持休眠状态
B、细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在
C、水从根系向地上部分运输与细胞壁有关
D、食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因重组的说法不正确的是(  )
A、能产生多种新的基因型
B、非同源染色体上的等位基因之间可以重组
C、一般发生在有性生殖过程
D、是生物变异的根本来源

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关生物变异的叙述,正确的是(  )
A、花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
B、三倍体无籽西瓜的培育原理是染色体变异,它与二倍体西瓜属同一物种
C、基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变
D、基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的四个方框依次代表大肠杆菌、黑藻、酵母菌、蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构.下列哪项属于这种物质或结构(  )
A、线粒体、叶绿体
B、核糖体、DNA
C、染色体、核糖体
D、细胞核、细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下糖类中不可以用斐林试剂鉴定的是(  )
A、葡萄糖B、果糖
C、蔗糖D、麦芽糖

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