A、该食物网中含5条食物链 |
B、若外来物种入侵该地区,则会影响其生物多样性 |
C、若草能提供l0 000 kJ的能量,则第二营养级获得的最高能量值是2 000 kJ |
D、碳元素以无机物的形式沿着各条食物链的渠道流动 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、A、B、C、D、E共有的化学元素是:C、H、O、N |
B、F1、F2、F3…Fn说明蛋白质的结构具有多样性 |
C、①②⑤分别指:糖原、淀粉、蛋白质 |
D、③和④的单体是核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细胞鲜重中碳含量最多,以碳链为骨架构成生物大分子 |
B、同质量的脂肪中碳、氧比例远高于糖类,能储存更多能量 |
C、光合作用时,CO2中碳的转移途径是:CO2→C5→C3→(CH2O) |
D、碳在无机环境与生物群落之间主要以二氧化碳的形式循环 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a是生产者 |
B、d是分解者 |
C、碳从d→b以CO2的形式流动 |
D、c1→c2→c3构成一条食物链 |
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A、菠萝蜜果实成熟过程中的呼吸速率峰值早于乙烯释放速率峰值 |
B、菠萝蜜果实细胞呼吸速率变化与内源乙烯的释放速率呈正相关 |
C、果实呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量变化与内源乙烯形成相关 |
D、图2说明菠萝蜜果实成熟过程中可溶性糖完全来源于淀粉水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若表示基因的表达过程,则d可发生于线粒体中 |
B、若表示反射弧,则其中的信息均以局部电流的形式传导 |
C、若表示光合作用过程的能量转换,则c可代表糖类等有机物中的化学能 |
D、若表示细胞免疫过程,则c表示抗体 |
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