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16.迁移率(Rf)是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标,也可用于各色素的鉴定,迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离.下表是叶绿体中色素层析的部分结果.下列相关叙述错误的是(  )
溶剂移动距离色素甲移动距离色素乙移动距离色素丙移动距离色素丁移动距离
实验组17.81.9
实验组28.21.5
实验组38.01.4
平均移动距离8.07.60.8
迁移率(Rf)0.530.10
A.色素甲的迁移率(Rf)是0.95
B.色素丙主要吸收红光和蓝紫光
C.在提取这些色素时必须用无水乙醇
D.叶片衰老过程中色素丁含量逐渐减少

分析 1、据表格分析,色素甲的迁移率=$\frac{色素移动距离}{溶剂移动距离}$=$\frac{7.6}{8.0}$=0.95;色素丙平均移动距离=$\frac{1.9+1.5+1.4}{3}$=1.6;迁移率=$\frac{色素移动距离}{溶剂移动距离}$=$\frac{1.6}{8.0}$=0.20.再根据迁移率的大小确定色素的溶解度的高低,因此色素甲表示胡萝卜素,色素乙表示叶黄素,色素丙表示叶绿素a,色素丁表示叶绿素b.
2、分离色素利用纸层析法,原理是四种色素在层析液中溶解度不同,溶液度高的扩散速度快,结果从上而下分别是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(黄绿色).

解答 解:A、色素甲的迁移率=$\frac{色素移动距离}{溶剂移动距离}$=$\frac{7.6}{8.0}$=0.95,A正确;
B、色素丙表示叶绿素a,主要吸收红光和蓝紫光,B正确;
C、提取这些色素时可以用无水乙醇或丙酮等有机溶剂,C错误;
D、色素丁表示叶绿素b,叶片衰老过程中色素丁含量逐渐减少,D正确.
故选:C.

点评 本题考查色素的提取和分离的相关知识,意在考查学生的识图、计算和理解能力,难度较大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋.和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的剌激后,也能引起细胞膜电位的变化.图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似.
请回答:
(1)给神经元③一个适宜刺激,在C处能记录到膜电位的变化.这是因为刺激使神经元③兴奋,引起其神经末梢释放的神经递质(或递质)进入突触间隙,随后与突触后膜上的递质受体(或受体或特异性受体或受体蛋白)结合,导致神经元①产生兴奋.
(2)若给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化,但骨骼肌却没收缩;再给骨骼肌一个适宜刺激,骨骼肌发生收缩,出现这种现象的原因是神经肌肉接头受损或神经肌肉接头处的递质(或兴奋)传递受阻(或异常).
(3)若在A处给予一个适宜刺激,在C处能记录到膜电位的变化,有人认为这是A处产生的兴奋由神经元②传递给了神经元①的结果,这种说法正确与否不正确(“正确”、“不正确”),判断的依据是兴奋在神经元间只能单向传递,而A处产生的兴奋可传递至神经元③,进而传递至神经元①(或C处).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图Ⅰ所示为科研人员设计的“研究光照强度对某种水草的光合作用的影响”的实验装置.试管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液(BTB溶液是酸碱指示偏碱性时呈蓝色,弱酸性时呈黄色).图Ⅱ为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图.研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中,研究光照强度与光合速率的关系,结果如图Ⅲ所示.请回答:

(1)图Ⅰ实验经过一段时间后,距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化,其余试管都有变化.这说明距离荧光灯60cm处的光照强度为该水草的光补偿点(或植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等).预期2号、5号试管内的颜色分别是黄色、蓝色.
(2)图Ⅱ中白天保卫细胞中合成ATP的细胞器有线粒体、叶绿体.
(3)从图Ⅱ中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分较薄.图Ⅱ所示箭头为炎热夏季中午细胞中水分流动的总方向,这时气孔部分关闭,推测此时保卫细胞可能处于质壁分离状态,较短时间内,保卫细胞中三碳化合物的含量变化是减少.
(4)据图Ⅲ分析,若X代表O2,在1klx的光照条件下,该叶片在5h小时内由光合作用产生的O2量约为112mL.影响A点上下移动的外界因素主要是温度.
(5)若以CO2吸收量为观测指标,请在答题纸的如图Ⅳ中画出该植物在密闭容器内CO2吸收量的变化曲线.

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4.如图甲为叶绿体的结构与功能示意图;图乙表示甘蓝型油菜叶肉细胞内部生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程场所,①-⑥均气体物质;图丙表示在一定条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系.请分析回答:

(1)图甲中I是类囊体薄膜(或基粒),可利用纸层析法(填方法)将其上的色素分离出来.
(2)图甲中进行光合作用过程中ADP的移动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜(或基粒)(填场所名称).
(3)图乙中可表示O2的箭头是②③⑤(填数字序号).
(4)将图乙中C置于蒸馏水中,会吸水破裂.你认为C的内膜、外膜破裂情况是外膜先破裂(填“内膜先破裂”、“外膜先破裂”或“同时破裂”).
(5)图乙中当光合作用强度大于呼吸作用强度时,图中消失的箭头是③④(填数字序号).
(6)图丙中的a点表示细胞呼吸强度(或细胞呼吸速率),c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体.
(7)图丙中在光照强度大于2klx时,植物才会表现出生长现象.若图丙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知道该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将右移(左移、右移、不变).
(8)在相同温度下,将图片中植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该植物24小时内每100cm2叶片的光合作用所积累的葡萄糖的量为12.3mg(保留小数点后一位数字).

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11.下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是(  )
A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节
B.甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加
C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用
D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少

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1.图一、二分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象.请分析并回答:

(1)图一中a、b、c表示染色单体的是C.癌变的组织中,处于1时期的细胞多于(多于/少于)2时期的细胞.
(2)图二中甲细胞对应于图一中的2时期(填数字),与甲细胞相比,染色体数目与DNA数目都相同的时期还有G2期和有丝分裂前期.
(3)图二中乙细胞的两个子细胞得到的遗传物质不一定相等(相等/不一定相等),若其中一个子细胞获得无限增殖能力,则其遗传物质会改变(改变/不改变),若另一个子细胞不再分裂,则在其衰老过程中线粒体变化情况是数目减少,体积增大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于植物激素的叙述,正确的有(  )
①乙烯在成熟的器官中合成,可促进果实成熟   
②苯乙酸(PAA)和吲哚丁酸(IBA)都属于植物激素
③植物激素使靶细胞原有的生理活动发生变化  
④植物激素的合成受温度、光照等环境因素影响.
A.一项B.两项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为探究pH对蛋白酶活性的影响,某小组进行了相关实验,实验结果如图所示.请回答问题:
(1)该实验的自变量是pH的大小,因变量的检测指标是1小时后蛋白质剩余量,主要的无关变量是温度.
(2)与无机催化剂相比,蛋白酶催化效率更高的原因是降低化学反应的活化能更显著.检验蛋白质是否被蛋白酶完全水解, 
不能(填“能”或“不能”)用双缩脲试剂,原因是蛋白酶是蛋白质,会与该试剂发生颜色反应.
(3)由图可知,该蛋白酶最适pH约是7,若pH由13降到7,蛋白质剩余量不变(填“减少”、“增多”或“不变”),理由是在pH是13时,蛋白酶已失去活性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.与细胞膜上的载体相比,酶的不同之处是(  )
A.具有特异性B.具有多样性C.具有催化作用D.具有调节作用

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