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观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。
下列解释合理的是(  )

A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

A

解析试题分析:题干中2n=6,说明是二倍体生物、染色体数为6条,正常减数分裂后子细胞中的染色体数应为3个,而此图中减数第二次后期的一极中是4个,且图中一极的第二个和第四个是相同的,说明它们是同源染色体。在减数分裂过程中,间期遗传物质复制,减一期同源染色体联会→配对→分离,所形成子细胞中染色体数目减半;减二后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开,故A正确。
考点:本题考查减数分裂和染色体变异的相关知识。
点评:本题意在考查考生的审图能力和理解能力,属于中等难度题。

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1.(2012·江苏单科)观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是(  )

A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

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观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。

下列解释合理的是(  )

A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

 

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观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是
[     ]
A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

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观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是(  )

A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

C. 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

D. 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

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