A. | .细胞分裂素和生长素 | B. | 赤霉素 | ||
C. | .生长素和赤霉素 | D. | 细胞分裂素和乙烯 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用酒精对植物组织培养的材料表面消毒需要长时间浸润 | |
B. | 若花粉粒中有两个染色体组,则经植物组织培养得到的幼苗为二倍体 | |
C. | 用人工薄膜将愈伤组织包装,可制成人工种子 | |
D. | 生根培养基中生长素的含量应多于细胞分裂素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触前膜→突触间隙→突触后膜 | B. | 内分泌腺→血浆→靶细胞 | ||
C. | 消化道→血浆→组织液→靶细胞 | D. | 胞间连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水绵光合作用释放出氧气 | |
B. | 光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体 | |
C. | 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光 | |
D. | 好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | 1 | C. | 3 | D. | 5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 | |
B. | 基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因型 | |
C. | 减数第一次分裂前期同源染色体间可以发生基因重组 | |
D. | 花粉离体培养过程中,突变与基因重组均可能发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中A为巨噬细胞,B为效应细胞毒性T细胞,F为成熟的B淋巴细胞 | |
B. | 图中a为白细胞介素-2,c为抗体,每个抗体有一个抗原结合位点 | |
C. | 图中具有特异性识别抗原的细胞是细胞B、细胞C、细胞D、细胞E、细胞F和细胞H | |
D. | 若该学生感染的是病毒,则只有①②过程被活化,产生细胞C杀死被感染的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 虚线表示CO2的量,实线表示酒精的量 | |
B. | O2浓度为a时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量约占葡萄糖总消耗量的75% | |
C. | 两曲线初始端的量相等,说明酵母菌只进行无氧呼吸 | |
D. | 酵母菌无氧呼吸的产物可用溴麝香草酚蓝水溶液和酸性重铬酸钾溶液鉴定 |
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