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如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下所催化的该种反应物的剩余量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是( )

A.a、b、c表示温度,则一定是a﹥b﹥c

B.a、b、c表示pH值,则c﹥b﹥a

C.a、b、c表示酶的浓度,则a﹥b﹥c

D.a、b、c表示温度,则不可能是c﹥b﹥a

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南郸城一中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据下图回答问题:

(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于

(2)一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于

(3)图中属于原核生物的是 ,该生物和蛇相比,在细胞结构上最显著的特点是

(4)下图的图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为______(填放大倍数)。

(5)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为_____。(填逆时针或顺时针)

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上学期10月考生物B卷(解析版) 题型:选择题

科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到 如图所示曲线,下列有关叙述不正确的是 ( )

A.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移

B.a点的叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动

D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上学期10月考生物B卷(解析版) 题型:选择题

下列有关水稻叶肉细胞中ATP的叙述,正确的是( )

A.线粒体和叶绿体合成ATP时一定伴随[H]的产生

B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,可以转化为电能和化学势能

C.黑暗条件下时叶肉细胞不能合成ATP

D.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O,并释放大量能量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上学期10月考生物A卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示某哺乳动物细胞在正常培养中,某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。向该培养液加入某种化合物并继续培养几小时后,分布情况如图乙所示,则该化合物所起的作用是( )

A.抑制DNA复制 B.刺激细胞分裂

C.抑制RNA聚合酶的活性 D.抑制细胞质分裂

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上学期10月考生物A卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合速率的影响,除各图中所示的因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。请据图分析下列选项中正确的是( )

A.甲图P点制约光合速率的主要因素是光照强度、温度

B.乙图中P点光合速率比较低的主要原因是细胞中C3含量较低

C.乙图的Q点(在高CO2浓度下)要提高光合速率可适当提高光照强度

D.丙图Q点之后三条曲线的走势是随温度升高而都呈逐渐下降趋势

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上学期10月考生物A卷(解析版) 题型:选择题

酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是一切生命活动的直接能源物质。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法不正确的是

A.绿色植物叶肉细胞内,叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一

B.酶a~c催化的反应(底物的量相同),产生⑤最少的是Ⅲ过程

C.若要探究酶b的最适宜pH,实验的自变量范围应偏酸性

D.直接控制酶a合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一上10.9周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物体内化合物的叙述中不正确的是

A. 核糖可作为原料参与合成RNA和ATP

B. 性激素、维生素D属于固醇类物质

C. tRNA为单链结构,分子内不存在碱基对

D. 酶在催化反应前后,其分子结构不变

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对激素调控的描述中,正确的是( )

A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

B.激素调控的启动较快,持续时间较长

C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

D.激素调控迅速而精确,反应时间短

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