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    如图表示神经系统、免疫系统和内分泌系统等三大系统相互调节的部分示意图．据图回答下列问题．
    （1）由图可知：神经末梢可通过
     
    直接调节免疫器官或免疫细胞的活动．
    （2）T细胞活性下降，引起机体生成抗体的能力降低的主要原因是
     

    （3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径主要有两种．途径一：通过信息分子，如
     
    （最少两项）等，在体液中运输并作用于靶细胞来实现信息交流，途径二：吞噬细胞与T细胞之间是通过
     
    实现信息交流．
    （4）手术中，为了不产生痛觉，常施用药物麻醉，以阻断信息的传递．请问小手术的局部麻醉，药物作用于反射弧的部位（环节）是
     
    ．
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,细胞膜的功能,反射弧各部分组成及功能
    专题：
    分析：分析题图：图示是神经系统、免疫系统和内分泌系统等三大系统相互调节的部分示意图．神经系统可通过突触前膜释放神经递质直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动．
    解答： 解：（1）突触前膜可释放神经递质，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动．
    （2）T细胞能够分泌淋巴因子，促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞能够合成并分泌抗体．因此T细胞活性下降会引起机体生成抗体的能力降低．（3）动物细胞间进行信息交流的途径有两种：①激素、神经递质、淋巴因子等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现；②通过细胞间的接触实现信息交流，如吞噬细胞通过细胞间的接触将抗原呈递给T细胞．
    （4）反射弧由感受态、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，局部麻醉可阻断信息传递，使人不产生痛觉，而是痛觉是神经中枢产生的，可见该药物作用于感受器或传入神经．
    故答案为：
    （1）释放神经递质   
    （2）淋巴因子分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞
    （3）激素、神经递质、淋巴因子、CO2、H+细胞间的接触
    （4）感受器或传入神经
    点评：本题结合图解，考查神经调节、体液调节和免疫调节的相关知识，要求考生识记神经冲动的产生，掌握神经冲动在神经元之间的传递过程；识记细胞间信息传递的方式；识记体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合图中信息答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生态系统，其多样性价值最高的是（　　）
    A、湖北省某湖及周边沼泽地
    B、陕西省中部天然林地
    C、内蒙古自治区某富饶草场
    D、辽宁省一片松林

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物叶肉细胞光合作用过程图解

    （1）绿色植物进行光合作用的细胞器是
     

    （2）光合作用过程可以分为两个阶段，E表示
     
    阶段，D过程中能量变化是
     
    ．
    （3）写出图中所示物质的名称：①
     
    ②
     
    ④
     
    ⑤
     

    （4）⑤除了来自环境中的气体外还可以来自该细胞的何种生理过程
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）图中①叫做
     
    ；⑥叫做
     
    ．
    （2）图中④的名称是
     
    ；图中表示R基的代号是
     
    ．
    （3）该化合物是由
     
    个氨基酸组成，脱去
     
    分子水形成的．形成该化合物的生物化学反应叫做
     
    ．
    （4）组成该化合物的基本单位的结构通式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一表示自然界中碳循环简图，其中甲、乙、丙、丁代表生态系统的成分，图二是图一部分生物的展开．请据图回答下列问题：
    （1）从生态系统的成分上看，图一代表生产者和消费者的分别是
     
    和
     
    ．
    （2）流入蛇的总能量小于鼠获得的总能量，主要原因是鼠获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被
     
    所利用．
    （3）由图二知，蛇所处的营养级是第三和第四营养级．若蛇的食物有
    4
    5
    来自鼠，
    1
    5
    来自蛙，则从理论上讲，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物
     
    kJ能量．
    （4）图二可以用图一中的
     
    生物表示，碳在其中以
     
    形式流动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于胚胎干细胞的叙述中，错误的是（　　）
    A、胚胎干细胞是一种原始细胞
    B、一般都取自动物的早期胚胎或某些器官
    C、胚胎干细胞具有自我更新和多向分化的潜能
    D、汤姆森建立小鼠胚胎干细胞系，开创了该研究领域之先河

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中①→⑦为某种哺乳动物的部分生命活动过程，a→k代表该种哺乳动物的不同细胞，细胞b代表精原细胞，请据图分析下列问题．

    （1）图中左侧方框内的细胞中，不含同源染色体的细胞有
     
    ，含有姐妹染色单体的细胞有
     
    （用字母表示）．方框内各细胞按生理过程的先后排列顺序是
     
    ，（用字母和箭头表示），其中细胞e的名称是
     
    ，该细胞与细胞b相比，二者核DNA数目之比是
     
    ．
    （2）图中细胞b的自我增殖与图中的过程
     
    （用图中的数字表示）相同，同一个体内的细胞j和k形态、结构、生理功能都有较大的差异，其根本原因是这两种细胞内的
     
    分子的种类和数量有较大差异．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系．下列分析错误的是（　　）
    A、依据曲线a，人工养殖或农作物播种时密度不宜过大
    B、依据曲线b，人工养蜂时种群密度中等最好
    C、由曲线b可知，对于群居生活的动物来说；种群密度过大或过小都不利于种群的繁衍
    D、随种群密度增加，其生存斗争越激烈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表为神经调节和体液调节特点的比较，其中错误的是（　　）
    比较项目神经调节体液调节
    A．作用途径反射弧体液运输
    B．反应速度迅速较缓慢
    C．作用范围比较广泛较局限
    D．作用时间短暂比较长
    A、作用途径B、反应速度
    C、作用范围D、作用时间

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