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下图为细胞信息传递过程,E、F表示物质,对应关系不正确的是( )

细胞Ⅰ

细胞Ⅱ

物质E

物质F

A

垂体细胞

甲状腺细胞

促甲状腺激素

受体

B

辅T细胞

致敏B细胞

白细胞介素-2

抗体

C

胰岛β细胞

肝细胞

胰岛素

糖蛋白

D

传出神经元

肌肉细胞

乙酰胆碱

离子通道

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.从根本上说,生物多样性主要与(  )有关.
A.DNA中脱氧核苷酸的排列顺序千变万化
B.信使RNA中遗传密码的排列顺序多种多样
C.蛋白质中氨基酸种类、数目、排列顺序不同
D.以上情况都有

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.将蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片.先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示.下列叙述正确的是(  )
A.蔗糖分子扩散进入保卫细胞后,细胞渗透吸水导致气孔关闭
B.在清水中,保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放
C.当从清水转入0.3 g/mL蔗糖溶液中时,保卫细胞细胞液浓度将逐渐增加
D.只有将保卫细胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液中时,才构成一个渗透系统

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.神经--体液--免疫调节是人体内环境稳态的调节机制.如图表示其相互作用的部分示意图.请据图回答:

(1)若图甲的免疫细胞是吞噬细胞.在突触前膜所释放的神经递质的作用下,仅由该类细胞的作用所引起的免疫属于非特异性免疫.人体内的免疫细胞来源于多能造血干细胞,是细胞分裂和分化的结果.
(2)若甲图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质为将在体液免疫中发挥重要作用.该类物质的主要作用是促进B细胞的增殖与分化.
(3)若图乙的过程是图甲中激素B直接作用的效果,则激素B是由睾丸分泌的.
(4)图乙中,细胞C的染色体组成是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列细胞中能够完成各项生命活动的是(  )
A.细菌B.神经细胞C.红细胞D.卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某学生探究根的哪一部位生长最快,在实验前绘制了根尖各段长度图,请你预测生长最快的一段是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图甲为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请回答下列问题:
(1)Ⅰ代表的结构为核膜,图中Ⅲ携带的氨基酸为苏氨酸.
(2)完成过程①需要从细胞质进入细胞核的物质有ATP、核糖核苷酸和RNA聚合酶.从图中分析,转录的发生场所有细胞核、线粒体.
(3)用α鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α鹅膏蕈碱抑制的过程是① (填序号),线粒体功能会(填“会”或“不会”)受到影响.
(4)若细胞核中某个基因发生了碱基对的替换,导致其控制合成的蛋白质长度明显变短,请从基因表达的角度分析其原因突变位点转录对应终止密码子,导致翻译提前终止.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于生物体内遗传信息传递的叙述,正确的是(  )
A.翻译时,每种密码子都有与之对应的反密码子
B.转录开始时,RNA聚合酶必须与基因上的起始密码子结合
C.DNA复制过程中可能发生差错,但是不一定会改变生物的性状
D.逆转录时,碱基互补配对方式与翻译时完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.在植物组织培养过程中外植体周围出现了杂菌污染,为判断该杂菌是否具有分解纤维素的能力,某小组用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配置的培养基进行接种培养实验.
(1)培养基中加入的化合物A是纤维素,为微生物的生长提供碳源.
(2)接种时常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是接种环,操作时采用灼烧 灭菌的方法.
(3)实验结束后,使用过的培养基应进行灭菌处理后才能倒掉,这样做的目的是防止造成环境污染.

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