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【题目】有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存。他的依据是(
A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交,形成新的病原体
B.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为“超级杂草”
C.科学家赋予了转基因生物某些特殊性状,增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力
D.转基因植物花粉传播的距离有限,只能在种植区以内繁殖

【答案】C
【解析】据题干分析,转基因的生物可能拥有特定的某些更适应环境,更具有竞争力的性状,则其可能威胁到生态系统中其他生物的生存,所以C正确。
本题考查转基因生物的安全性问题,意在考查考生对所学知识的理解以及把握知识间的内在联系。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面不能构成人体内环境的是(

A.淋巴B.细胞外液

C.血浆D.细胞内液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:

1)漏斗内溶液()和漏斗外溶液()为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为,此时浓度大小关系为______________

2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_______,两者在物质透过功能上的差异是_________

3)将制作好的紫色洋葱鳞片叶表皮装片浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果如图,表明叶表皮细胞发生了______________

图中N部分的成分是___________,实验说明细胞膜与细胞壁在__________上存在显著差异;如果将蔗糖溶液换成等渗的溶液,除能观察到图示过程外,还将能看到__________现象,原因是_______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面甲图表示某分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线;乙图丙图分别表示某分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正确的是

A. 精原细胞有丝分裂过程中不会出现乙图所示的情况

B. 卵原细胞减数分裂过程中不会出现丙图所示的情况

C. 甲图可表示减数分裂过程中同源染色体对数的变化曲线

D. 甲图可表示减数分裂过程中细胞内着丝点数目的变化曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因“剪刀”是基因工程最基本的工具,它指的是(

A.RNA聚合酶B.限制性核酸内切酶

C.DNA连接酶D.DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家发现多数抗旱性农作物能通过细胞代谢,产生一种代谢产物,调节根部细胞液的渗透压,请回答下列问题。

(1)经检测,这种代谢产物只能在根部细胞产生,而不能在其它部位的细胞产生,究其根本原因,这是由于_____________________________________的结果

(2)现有某抗旱农作物,体细胞内有一个抗旱基因(R),其等位基因为r(旱敏基因)。研究发现R、r的部分核苷酸序列如下:

据此分析,抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是________________;研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,则该抗旱基因控制抗旱性状的方式是________________________________

(3)已知抗旱性(R)对旱敏性(r)为显性,多颗粒(D)对少颗粒(d)为显性,两对等位基因分别位于两对同源染色体上,纯合的旱敏性多颗粒植株与纯合的抗旱性少颗粒植株杂交,F1自交,F2抗旱性多颗粒植株中双杂合子占的比例是_______________;若拔掉F2中所有的旱敏性植株后,剩余植株自交,F3中旱敏性植株的比例是_______________

(4)请利用抗旱性少颗粒(Rrdd)和旱敏性多颗粒(rrDd)两植物品种作试验材料。

设计一个快速育种方案(仅含一次杂交),使后代个体全部都是抗旱性多颗粒杂交种(RrDd),用文字简要表述:___________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生物体内常见的元素约有20种,没有一种元素是生物体特有的 (  )

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物群落的叙述错误的是(

A.群落是一定区域中种群的集合B.群落都具有垂直分层现象

C.森林群落的丰富度较草原群落大D.稻田群落没有垂直结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为植物细胞进行有丝分裂的部分简图,图2是一个细胞周期中每条染色体中DNA数目变化,据图回答:

1)图1的分裂顺序依次是__________(用字母表示)。

2)只考虑一个细胞周期,图1缺少处于______期的细胞简图。该时期细胞主要进行______

3)图1细胞中染色单体数目为8的时期有________________(用字母表示)。图1中染色体形态数目最清晰的时期的是__________。(用字母表示)

4)图2DE段对应的分裂期的特征是____________________

5)图2BC段对应图1_______图(用字母表示)。在动物细胞中形成纺锤体的方式是______________________________________________

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