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【题目】下列过程中,不需要消耗ATP的是(???

A.夏天夜晚萤火虫的发光现象

B.人体肠道中的葡萄糖被吸收进入小肠上皮细胞

C.叶绿体中,活跃的化学能转变为稳定的化学能储存起来

D.细胞质基质中葡萄糖进行初步分解

【答案】D

【解析】

ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质,ATP水解释放的能量可用于生物发光、主动运输、光合作用的暗反应过程中的C3的还原等生命活动。ATP的合成途径有细胞呼吸、光合作用的光反应等。

A、萤火虫发光所需要的能量,直接来源于ATP水解所释放的能量,A错误;

B、人体肠道中的葡萄糖被吸收进入小肠上皮细胞的方式是主动运输,需要ATP水解提供能量,B错误;

C、叶绿体中,活跃的化学能转变为稳定的化学能储存起来,与ATP水解密不可分,C错误;

D、细胞质基质中葡萄糖进行初步分解所释放的能量,有一部分用于ATP的合成,此过程不需要消耗ATP,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,错误的是(???

A.盐酸和酒精的混合液使植物细胞相互分离

B.实验选用的龙胆紫属于碱性染色剂

C.装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片

D.光学显微镜观察不到植物细胞连续的分裂过程,因为放大倍数不够

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞核结构和功能的叙述,正确的是(  )

A.细胞核是细胞遗传信息储存、复制和代谢的中心

B.胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道

C.叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解

D.线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究洗手对防护传染病的作用,科学家对某地400名志愿者洗手前手上微生物进行提取和培养,统计菌落数目。下表列出的是实验室培养的有关结果。请回答下列问题。

微生物名称

菌落数

构成比(%)

金黄色葡:萄球菌

126

29.50

表皮葡萄球菌

67

15.96

四联球菌

8

1.87

八叠球菌

64

14.99

大肠埃希氏菌

54

12.65

枯草杆菌

15

3.51

变形杆菌

11

2.58

铜绿假单胞菌

4

0.94

X

78

18.27

?

1)微生物培养通常使用____(填“牛肉膏蛋白胨”或“MS”)培养基,制备该培养基的步骤是计算、___ 、熔化、灭菌和倒平板。表格中X可能是____,它与表格中其他微生物的结构的主要区别是____

2)将金黄色葡萄球菌纯化后,接种到液体培养基培养,然后取ImL该液体培养基稀释10000倍,在3个平板分别接种0lmL稀释液。适宜条件下培养,3个平板上的菌落数分别为393837,则5mL液体培养基中金黄色葡萄球菌约____个。

3)胡萝卜素对保护视力有重要作用,日常生活中人们烹饪胡萝卜时要适当多放点油,原因是____。从胡萝l中萃取胡萝l素的生产过程中,为提高萃取效率,萃取前要将胡萝卜进行____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种生物甲植株的基因型是YyRr,甲与乙植株杂交,按自由组合定律遗传,他们的杂交后代表现型比值是3311,则乙的基因型是(???

A.YyRr?B.yyrr?C.YyrryyRr?D.YyRR

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组成员在培养瓶培养硝化细菌,定时取样进行计数。下列相关叙述正确的是(???

A.培养瓶中种群数量达到K值之前,密度对其增长的制约逐渐减弱

B.培养初期种群增长速率与种群密度之间呈正相关

C.本实验在时间上形成自身前后对照,所以不用重复实验

D.持续更新培养基,细菌种群数量将一直以“J”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组利用相关试剂对甲溶液和乙溶液开展了如图表所示的鉴定实验,据图表回答问题:

溶液

双缩脲试剂

碘液

斐林试剂

+

-

-

-

+ +

-

甲、乙混合

+

+

+

?

注:“+”显色,“+ +”显色更深;“-”不显色。

1)实验过程中,使用双缩脲试剂时,应向待测液中先加入_______摇匀,后加入______摇匀,观察溶液颜色变化;向甲、乙混合液中加入斐林试剂后,应进行______处理。

2)根据图表实验结果可推测甲溶液为___________,作出判断的依据是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞增殖,受精作用的描述正确的是

A. 子代的全部DNA一半来自父方,一半来自母方

B. 人的一个次级精母细胞中有0或12X染色体

C. 次级精母细胞中染色体的数目等于神经细胞中的染色体数

D. 初级精母细胞核中的DNA分子和神经细胞核中的DNA分子数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于人体第一道防线的是(

①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的胞吞 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细菌外毒素结合

A.④⑤?B.①④⑤?C.②④⑤?D.①②④⑤

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