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如图是人体内环境的示意图,回答有关问题.
(1)写出下列标号所示结构或物质的名称:
 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 
、⑥
 

(2)图中能直接相互交换物质的体液是
 
(填标号),毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是
 
(填标号).
(3)我国前几年发现多例头部浮肿的“大头娃娃”,他们的主食是蛋白质含量极低的劣质奶粉.其头部浮肿的主要原因是图中哪部分的液体增多所致?[
 
]
 
考点:内环境的组成
专题:
分析:本题是对内环境的组成、内环境的理化性质和内环境在细胞与外界环境之间进行物质交换过程中的作用的考查,分析题图可知①是淋巴,②是淋巴管,③是毛细血管,④血浆,⑤红细胞,⑥组织液,⑦组织细胞,①④⑥组成内环境,A是毛细血管的动脉端,含有丰富的氧气和养料,B是毛细血管的静脉端,含有代谢废物.
解答: 解:(1)分析题图可知①是淋巴,②是淋巴管,③是毛细血管,④血浆,⑤红细胞,⑥组织液,⑦组织细胞,①④⑥组成内环境.
(2)图中能直接相互交换物质的体液是④血浆和⑥组织液,两者之间交换营养物质和代谢废物.毛细淋巴管壁细胞内侧为淋巴,外侧为组织液,故其生活的内环境是淋巴和组织液.
(3)维持血浆渗透压的物质是血浆蛋白和无机盐,食用劣质奶粉后,血浆蛋白含量减少,导致血浆的渗透压降低,血浆的水分流向组织液,导致组织液水肿.
故答案为:
(1)淋巴 毛细淋巴管 毛细血管 血浆 红细胞 组织液  
(2)④和⑥①和⑥
(3)⑥组织液
点评:本题的知识点是内环境的组成,内环境的理化性质,内环境在细胞与外界进行物质交换过程中的作用,分析题图获取信息是解题的突破口,对于内环境概念和在细胞与外界进行物质交换过程中的作用的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法符合达尔文自然选择学说的是(多选)(  )
A、昆虫抗药性的形成是农药引起了昆虫的变异
B、生活在洞穴中的盲螈的眼睛因为长期不用而退化
C、长颈鹿的祖先中的颈短个体因得不到食物而被淘汰
D、猎豹和斑马通过相互选择都形成了善于奔跑的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题:

(1)免疫系统由
 
 
 和
 
组成.在人体的三道防线中,体液当中的杀菌物质和吞噬细胞构成第
 
 道防线.
(2)图中虚线所表示的箭头是
 
时所引起的免疫反应,图中的“某物质”指的是
 

(3)下列细胞中,不能识别抗原的是
 
,具有特异性识别能力的是
 
.(填下列代号,不全不得分)
A.吞噬细胞        B.T细胞 C.B细胞           D.记忆细胞
E.浆细胞          F.效应T细胞
(4)效应T细胞的作用包括两个方面:一是产生“某物质”,并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应;二是与靶细胞密切接触,最终导致
 

(5)浆细胞产生的免疫物质主要存在于
 
中,在多数情况下,该物质的作用是与
 
结合,形成沉淀或细胞集团,进而被
 
吞噬消化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体.请据图回答下列问题:
(1)请你运用现代生物进化理论,将图物种形成的基本过程,用文字归纳为三个基本环节:
 
 
 

(2)用字母(或数字)表示物种形成的过程:
 

(3)用字母(或数字)表示自然选择的方向:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是关于某类地雀的生活与进化的问题,请据图回答:
Ⅰ、如图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配.如图1、2、3是关于地雀的进化、发展过程示意图:

(1)上述哪些类型地雀之间的关系能体现遗传多样性:
 
.图1时期的大陆中地雀B的个体较少,而图2中地雀B在大陆几乎看不见,但小岛上却主要是地雀B类,出现这种现象的主要原因是
 

(2)若干年后,小岛上出现地雀C的进化机制是
 

(3)从图1至图3的演变,反映了生物多样性发展的规律是
 

Ⅱ、若如图2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如表.
基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt总数
个体数2022420123982100
基因型AATTAaTTaaTT
个体数19616836400
(1)种群甲和种群乙的基因库相比较,甲种群基因库
 
(大、小).
(2)种群甲基因A的频率为
 
.种群甲与种群乙相比,基因A频率更能保持稳定的是种群
 

(3)已知上述生物物种每个个体有2×104个基因,每个基因的突变几率都是10-5,则种群乙中出现突变的基因数是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

光学显微镜是中学生最常用的实验仪器.图1中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离.请回答下列问题:

(1)图1表示显微镜的
 
镜,在显微镜下观察细胞时,应先用图中
 
镜观察.
图示2光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样.请看图1回答:
(2)在观察中,③与④的显微视野中比较明亮的是
 

(3)当显微镜的目镜为5×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜换成40×,在视野中可看到这行细胞中的
 
个,假若原来视野范围内共有64个细胞,转换后在视野中可看到细胞
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,请回答相关问题:

(1)图中a的结构通式为
 
,a在生物体内约有
 
种;a分子通过
 
方式形成A,连接两个a分子的化学键叫做
 

(2)B是绝大多数生物细胞内储存
 
的物质;其基本组成单位b是指
 
,有
 
种.
(3)细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应.能与A反应产生紫色物质的是
 
,B能被甲基绿染色剂染成
 
色.
(4)某分子A经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图2:
该片段的名称是
 
.若将该片段水解,能产生
 
种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是(  )
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子脱水缩合  ④多肽  ⑤形成一定的空间结构的蛋白质分子.
A、①②③④⑤
B、②①④③⑤
C、②①③⑤④
D、②①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能使ADP含量增加的生理过程有几项(  )
①质壁分离   ②糖的氧化分解  ③胃吸收酒精  ④光反应  ⑤暗反应.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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