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    【题目】减数分裂过程中，染色体行为变化的正确顺序是

    A. 染色体复制→同源染色体分离→同源染色体配对联会→着丝点分裂

    B. 同源染色体配对联会→同源染色体分离→染色体复制→着丝点分裂

    C. 同源染色体配对联会→染色体复制→同源染色体分离→着丝点分裂

    D. 染色体复制→同源染色体配对联会→同源染色体分离→着丝点分裂

    【答案】D

    【解析】染色体复制发生在减数第一次分裂间期；同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期；同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期；着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期。因此，减数分裂过程中，染色体的变化顺序是染色体复制→同源染色体配对联会→同源染色体分离→着丝点分裂，故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是T2噬菌体侵染细菌的部分实验流程（各项操作准确）。下列叙述正确的是（ ）

    A．可以用含35S的培养基培养T2噬菌体，使其蛋白质含有放射性

    B．上图试管内，沉淀物中可能含有放射性，但子代噬菌体一定没有放射性

    C．上图流程可证明噬菌体的遗传物质是脱氧核糖核酸

    D．图中的细菌是用含有32P的培养基培养出来的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】红掌是半阴生高等植物，如图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日

    变化曲线，请分析回答相关问题：

    （1）适当遮光，叶绿素含量会增加，叶片对 光和 光的吸收能力显著增强。

    （2）图中b点叶肉细胞内合成ATP的场所有 ；M点时，对红掌体内所有能

    进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量 （填“大于”“等于”或“小于”)细胞

    呼吸产生的CO2量。

    （3）c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是 （填“增加”或“减少”）；e～

    f对应时段，净光合速率下降的直接原因是 （填“温度”“光照”或“CO2”)。

    （4）6：30左右，在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度，光合速率的变化情况

    是 。（填“基本不变”“增大”或“下降”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换率为定值（实际光合作用消耗的CO2量＝从外界吸收CO2量×转换率＋呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0．6umol／h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示。

    （1）从表中数据的对比可知影响光合作用的环境因素有_____________________。

    当光照强度为1klx时，实际光合量都为0．1μmol／h。原因是_______________为限制因素。此时，光合作用强度 （大于/等于/小于）呼吸作用强度。

    （2）当光照强度为2klx时，实际光合量0．27μmol／h时，植物利用外界CO2的速率为____________μmol／h。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图，下列分析正确的是（ ）

    A．若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n=l

    B．若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n=l

    C．图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化

    D．图2所示变异属于基因重组，相应变化发生在图1中的b点时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中①---④表示相关生理过程；图2表示该植物光合作用最适合温度25℃、不同CO2浓度下CO2吸收速率的变化。请据图分析回答：

    （1）图1中属于光合作用过程的是___ __（填序号），如果突然停止光照，则瞬间叶绿体中ADP含量 （填“增多”、“不变”、“减少”）。②进行的场所是____ __。

    （2）图2中B点表示 ，若升高温度，B点将 （填“左移”、“右移”）。

    （3）图2中植物在BC段能完成图1中的生理过程有____ __（填序号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ. 某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化，其中①～⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况，图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

    （1）写出该生态系统中的食物网____________________________________。

    （2）种群乙是该生态系统营养结构中的_____________________，若甲的数量减少，戊的数量___________（会/不会）发生明显变化。

    （3）图1中________（填数字番号）=2×107，C表示_____________________________。

    （4）图2中___________点的种群年龄组成是衰退型。

    （5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于_______信息，说明___________离不开信息传递。

    Ⅱ. 右图甲是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图。

    （1）芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有______结构。

    （2）输入该人工湿地的能量来源有__________________________。

    （3）检测表明，出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低，在该过程中起主要作用的生态系统成分是_________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有l条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如右图所示。请回答：

    （1）利用显微镜观察巴氏小体可用___________染色。高度螺旋化的染色体上的基因由于__________过程受阻而不能表达。

    （2）控制猫毛皮颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫的基因型为____________；若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY，则产生该猫是由于其__________（填“父方”或“母方”）形成了异常的生殖细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某小型哺乳动物受持续寒冷刺激时，机体调节脂肪细胞代谢的过程，请据图回答下列问题。

    （1）图中小泡内暂存的结构C为__________，它能与激素特异性结合，体现了细胞膜具有________________的功能。

    （2）图中④过程这种调节方式的意义在于 。

    （3）由图可知，肾上腺素的作用是________________________，从而增加产热。

    （4）持续寒冷条件下，下丘脑通过⑤还能支配___________等结构。（至少写2个）

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