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关于植物组织培养技术的叙述正确的是

A.用于培养的材料不一定需要离体

B.植物可光合作用合成有机物,培养基中不需加入含碳有机物

C.愈伤组织可制造成人工种子

D.脱分化和再分化都需要培养基中生长素和细胞分裂素刺激、诱导

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届广东湛江第一中学等四校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲是伴X染色体的隐性遗传病。现有一对表现正常的夫妇,妻子为两病基因的携带者。他们所生男孩中,同时患上述两种遗传病的概率是

A.1/44 B.1/88

C.7/2200 D.3/800

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃兰州第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是

A.某些RNA分子中含有一定数量的氢键

B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

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科目:高中生物 来源:2016届安徽屯溪第一中学高三上第二次月考10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经系统内突触分布和兴奋传导的叙述,正确的是

A.大部分突触分布于神经中枢

B.感受器产生的兴奋以电位变化的形式,经突触沿感觉神经传导

C.在突触上, 突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋

D. 在生物体内的反射弧中, 兴奋传导是双向的

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科目:高中生物 来源:2016届安徽屯溪第一中学高三上第二次月考10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是

A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体

D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1 /4

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科目:高中生物 来源:2016届安徽屯溪第一中学高三上第二次月考10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与病原体有关的叙述,正确的是

A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

C.Rous 肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关

D.人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西忻州一中高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(20分)将某种植物栽培于玻璃温室内,下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况, 请据图分析:

(1)图中曲线表示植物积累有机物的区段是_______,表示光合作用和呼吸作用相等的点是_________,光合作用的反应式是 ,有氧呼吸的反应式是

(2)a点时植物细胞产生ATP的结构有___________,用于 ,叶绿体产生的ATP用于 过程。

(3)光照强度和温度都能影响光合作用,是通过内部因素 起作用的。

(4)曲线最终结果没有恢复到a点所对应的浓度,说明在此温室中植物能不能正常生长___________。(答能或不能)

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西忻州一中高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在植物杂交育种实验中,将纸袋套在花上是为了

A.给花保温 B.防止花粉被风吹走

C.防止自花授粉 D.防止外来花粉干扰

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,毛色性状类型与遗传因子组成的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死).请分析回答相关问题.
表现型黄色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2
(1)若亲本遗传因子组成为Aa1×Aa2,则其子代的表现类型可能为黄色_灰色_.
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现类型.则该对亲本的基因型是Aa2、a1a2,它们再生一只黑色雄鼠的概率是$\frac{1}{8}$.
(3)假设进行很多Aa2×a1a2的杂交,平均每窝生8只小鼠.在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交,预期每窝平均生6只小鼠.
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?
实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交;
②观察后代的毛色.
结果预测:
①如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa1
②如果后代出现黄色和黑色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2

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