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18.回忆课本中的实验,回答相关问题:
(1)观察线粒体用的检测试剂是健那绿.
(2)提取叶绿体中的色素时,为防止色素被破坏应加入的物质是CaCO3;分离色素的方法是纸层析法.
(3)利用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离和复原实验时,观察到表皮细胞发生了质壁分离时,液泡体积的变化为缩小.
(4)在探究pH值对酶活性的影响实验中,自变量是pH值.
(5)观察根尖有丝分裂应在先低倍镜下找到分生区.

分析 1、自变量、因变量和无关变量
(1)自变量是指实验者操纵的假定的原因变量,也称刺激量或输入变量.
(2)因变量是指一种假定的结果变量,也称反应变量或输出变量,它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量.
(3)无关变量是指那些不是某实验所需研究的,自变量与因变量之外的一切变量的统称,也称为非实验因子或无关因子.无关变量又称为控制变量,即实验中除了自变量以外,其它的可能引起实验结果改变的因素.
2、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).

3、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).

解答 解:(1)健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色.
(2)提取叶绿体中的色素时,为防止色素被破坏应加入CaCO3;分离色素的方法是纸层析法.
(3)表皮细胞发生了质壁分离时,此时液泡正在失水,因此液泡体积缩小.
(4)在探究pH值对酶活性的影响实验中,自变量是pH值,因变量是酶活性.
(5)观察根尖有丝分裂应在先低倍镜下找到分生区,其特点是细胞呈正方形,且排列紧密.
故答案为:
(1)健那绿
(2)CaCO3   纸层析法
(3)缩小
(4)pH值
(5)分生

点评 本题考查观察线粒体实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察植物细胞质壁分离及复原实验、观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验观察到的现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

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(2)请将叶绿素b的含量在图1中用柱状图表示出来.
(3)在其他环境因素相同且适宜的情况下,浓度为0.2mmol/L与0.1mmol/L的NaHS03溶液对菠菜光合作用的影响相比较,前者光补偿点小于(填“大于”“小于”或“等于”)后者,前者光饱和点大于(填“大于”“小于”或“等于”)后者.假设光合作用产物都是葡萄糖,每克叶片每小时最大葡萄糖积累量为1.2g.
(4)适宜浓度的NaHSO3溶液可促进菠菜光合速率的提高,据图分析,可能原因主要是促进叶绿素a的合成,从而提高光能在类囊体薄膜上的利用率.

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