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    下列有关细胞中分子的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞中的脂肪酸和氨基酸都不含有氮元素
    B、蔗糖水解产物都是细胞内最重要的能源物质
    C、植物细胞中的蔗糖是在叶绿体中进行的光合作用的重要产物
    D、光合作用中ATP给三碳酸分子提供了能量和磷酸基团
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,氨基酸的分子结构特点和通式,糖类的种类及其分布和功能,脂质的组成元素
    专题：
    分析：1、光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖．
    2、当光合作用很快时，在叶绿体中可以暂时合成淀粉，之后淀粉分解成磷酸丙糖，以磷酸丙糖的形式运出叶绿体，磷酸丙糖再在细胞质基质中合成蔗糖，叶肉细胞以蔗糖的形式运出，也以蔗糖的形式通过韧皮部运送到其他器官．
    解答： 解：A、细胞中的脂肪酸只含C、H、O三种元素，不含有氮元素；氨基酸含C、H、O、N四种元素，A错误；
    B、蔗糖水解产物是果糖和葡萄糖，其中葡萄糖是细胞内最重要的能源物质，B错误；
    C、三碳糖离开卡尔文循环后的去向：①叶绿体内作为合成淀粉、蛋白质、脂质的原料，②大部分运输至叶绿体外转变成蔗糖，C错误；
    D、光合作用中ATP给三碳酸分子提供了能量和磷酸基团，D正确．
    故选：D．
    点评：本题主要考查光合作用过程中的物质变化和能量变化、脂肪酸和氨基酸的组成元素、蔗糖的种类和功能等相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列4支试管中分别含有下列不同的化学物质和活性酵母菌细胞，经一定时间保温后，会产生二氧化碳的试管是（　　）
    A、葡萄糖+细胞质基质
    B、葡萄糖+线粒体
    C、丙酮酸+叶绿体
    D、丙酮酸+内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示某一反射弧示意图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．根据图回答问题：

    （1）若刺激图甲中a点，如图中可以显示由静息电位转为动作电位变化的是
     
    ．

    （2）图甲中5代表
     
    ，3代表
     
    ．
    （3）图乙是
     
    的亚显微结构模式，在此结构中信号的转换模式为
     
    ，请在图乙方框中画出兴奋在图乙所示结构中的传导方向
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变．
    （1）机体产热大量增加，通过
     
    调节，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定．
    （2）机体大量出汗导致失水较多，刺激
     
    ，引起垂体释放抗利尿激素，继而促进
     
    ，以维持体内的水盐平衡．
    （3）比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于
     
    中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中
     
    积累过多造成的肌肉酸痛．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当其它条件均最适宜时，某温带植物在不同温度和光照强度下的光合速率如甲图所示．乙图为将该植物放在甲图中P点对应的环境的密闭容器测得的O2吸收量关系示意图．请分析回答下列问题：

    （1）甲图中25℃条件下，光强度为n时叶肉细胞中产生ATP的场所是
     
    ．
    （2）若将甲图中的CO2浓度降低为大气CO2浓度值，则叶绿体中NADPH合成速率将会
     
    （填“变大”、“不变”或“变小”），曲线上的P点将向
     
    方向移动．
    （3）乙图中，影响OA段长短的环境因素有
     
    （至少两点），不同植物在相同条件下OA段长短不同，根本原因是
     
    ．若测定图中B、C两点各自对应的光照强度时叶肉细胞中的三碳酸含量，结果该数值应为B
     
    C．（填“＞”、“=”或“＜”）．若其它条件不变，请在原坐标图上画出容器内CO2的吸收量的变化曲线图．
    （4）现经野外考察比对，发现某X植物比该温带植物更能有效地利用低浓度的CO2进行光合作用，则该X植物最可能生活在
     
    的环境中．
    （5）用适宜浓度的
     
    （激素）处理该植物，发现该激素可通过改变气孔阻力来影响植物对CO2的吸收，从而对光合速率有一定的抑制作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究者准备利用萌发的小麦种子（芽长约1cm）和一些设备仪器（如分光光度计；离心机；恒温水浴锅（37℃，70℃，100℃）；具塞刻度试管；刻度吸管；容量瓶），以及试剂加标准麦芽糖液（1mg/ml）等，检测淀粉酶的活性．下列有关叙述，正确的是（　　）
    A、称取1g萌发3天的小麦种子研磨分离提取获得的是较纯的淀粉溶液
    B、淀粉酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质，只能在生物体内发挥作用
    C、该实验设置3种温度条件的目的是研究温度和PH对淀粉酶活性的影响
    D、高温不仅会降低细胞质基质中淀粉酶的活性，而且还会破坏酶的分子结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于蛋白质类物质的是（　　）
    A、脂肪酶B、抗体
    C、胰岛素D、性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄的红果对黄果是显性，现让纯合的红果番茄与黄果番茄杂交得F1，F1自交得F2，其F2红果中杂合子占多少？（　　）
    A、
    2
    3
    B、
    3
    4
    C、
    1
    4
    D、
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是（　　）
    A、不同物种的细胞中①、②、③的种类均不相同
    B、细胞识别与图中①有关
    C、b物质的运输方式能体现细胞膜的选择透过性，而a物质的运输方式不能体现细胞膜的选择透过性
    D、a物质运输的方式为主动运输

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