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【题目】下面为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项正确的是(

A.图中b=h+c+d+e+f+i

B.缩短食物链可以提高能量传递效率

C.在“草→兔→狼”这一食物链中,狼粪便中的能量属于d

D.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%

【答案】C

【解析】

根据题意和图示分析可知:图示为某生态系统中能量流动图解部分示意图,其中a表示该生态系统的总能量;b表示第二营养级的摄入量;c表示第二个营养级的同化量;d表示用于自身生长、发育和繁殖的能量;e表示第三营养级的摄入量;f表示第二营养级呼吸作用散失的能量;hi表示被分解者利用的能量;g表示分解者同化量。

A、由图可知,初级消费者的摄入量b=h+cA错误;

B、缩短食物链可以减少能量的损耗,但不能提高能量传递效率,B错误;

C、在“草→兔→狼”这一食物链中,狼粪便中的能量属于上一营养级兔的同化能量中用于生长、发育与繁殖的能量dC正确;

D、图中b表示次初消费者的摄入量,c表示次初消费者的同化量,a表示生产者的同化量,所以生产者与初级消费者之间的能量传递效率为c/a×100%D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组欲研究手机外壳表面上的微生物种类和数量,设计了如下实验步骤:

①配置培养基(成分:牛肉膏、蛋白陈)并制作无菌平板培养基;

②用无菌棉签蘸蒸馏水擦拭手机外壳表面后将无菌棉签浸入的蒸馏水中并充分振荡制成细菌悬液;

③吸取细菌悬液,用涂布器将其接种到无菌平板上。重复操作,制成多个接种平板;

④将平板置于37℃恒温箱中培养一段时间,统计各组平板上菌落的平均数。

回答下列问题:

1)该培养基中的成分X通常是_________。牛肉膏可为微生物生长提供_________等营养物质。

2)倒平板时需要等到灭菌的培养基冷却到_________℃时,再在_________附近进行。制成的无菌平板培养基需要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要目的是_______________________

3)除用上述方法接种外,还可以采用__________接种,但无论是那种方法接种,核心都是_______________________

4)上述实验步骤并不完整,请改进:_____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,且基因A/a位于常染色体上。现有甲、乙两试管果蝇,甲试管的果蝇全为灰身,乙试管的果蝇有灰身和黑身,甲、乙试管中的果蝇具有连续的亲子代关系,但是不知道谁是亲代,谁是子代。下列条件可以作为乙试管的果蝇为亲代,甲试管的果蝇为子代的判断依据的是(

①甲试管的灰身果蝇有纯合子和杂合子 ②乙试管的灰身果蝇全部为纯合子 ③乙试管的黑身果蝇全为雌性或全为雄性 ④乙试管的灰身果蝇既有雌性也有雄性

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】拟柱胞藻是一种水华蓝藻,其色素分布于光合片层上。拟柱胞藻优先利用水体中的CO2,也能利用水体中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解为CO2)。科研人员用350mg/L700mg/L1000mg/LCO2驯化培养拟柱胞藻,培养20天后分别获得藻种123。测定藻种胞外碳酸酐酶活力并探究不同浓度NaHCO3溶液对藻种123生长的影响,结果如下图。请回答:

1)在适宜光照下,拟柱胞藻细胞产生O2的场所是____,产生O2来自于_____(过程)。

2)经过20天的驯化培养,藻种123中种群数量最大的是____,原因是_____

3)据左图分析,在低浓度CO2水平下,拟柱胞藻主要通过____,充分利用水体中的无机碳,保持竞争优势,因此拟柱胞藻具有很强的入侵性和扩张性。

4)据图分析,B点净光合速率比A点高的原因是____,结合图1分析C点净光合速率比B点高的原因是 ___A点之前藻种123净光合速率相等的原因_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中A、B代表人体内的物质,①②③④代表体液。下列说法错误的是:

A. 若组织细胞为胰岛细胞,则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低

B. 若组织细胞为脑细胞,则①比④处CO2浓度高

C. 若组织细胞为骨骼肌细胞,则B可代表乳酸

D. 若组织细胞为垂体细胞,则A可代表促甲状腺激素释放激素

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【题目】叶绿体中的GAP脱氡酶(以下简称为G酶)是光合作用暗反应中唯一能利用NADPH还原C3的酶,因此可用NADPH的氧化速率表示G酶的活性。某学习小组为探究光照对叶绿体中G酶活性的影响,将正常生长的盆栽花生在暗处放置24h后,再给予光照和黑暗处理,并定时剪取叶片测定叶绿体中G酶活性,结果如下图所示。回答下列问题。

1)从叶肉细胞中分离出叶绿体可采用___________法。G酶在叶绿体中分布于________(填“基粒”或“基质” )中。

2)构建体外测定叶绿体中G酶活性的反应体系,除了G酶、缓冲物质与酶保护剂外,下列哪些成分及相关条件也是必需的?_____________。(填序号)

ATP NADPH C3 C5 ⑤适宜的光照 ⑥适宜的温度

3)将花生植株在暗处放置24h后给予光照,叶绿体中NADPH的生成量会增加,原因是____

4)学习小组建议:在大棚栽培花生时,可适当延长光照时间以提高产量。请根据图中实验结果说明该建议的合理性。___________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示基因的作用与性状的表现之间的关系。下列相关叙述错误的是(

A.①③过程的碱基配对方式不完全相同

B.②物质可以识别并携带③过程所需要的原料

C.人的囊性纤维病是通过蛋白质直接表现的

D.所有生物体内都能进行①③这两个基本过程

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【题目】为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:

下列叙述错误的是(

A.甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性

B.乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质不是蛋白质

C.丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNA

D.该实验证明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA

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【题目】1、图2为种群数量变化的相关曲线,下列叙述正确的是

A.若食物充足,则种群数量增长曲线一定为图1中的曲线I

B.若图1中的曲线II变为曲线III,说明种群的生存环境变得恶劣

C.2ABCD四点的种群年龄组成为增长型的只有AB

D.2D点时,种群数量不再随着环境的变化而变化

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