可以通过质壁分离和复原实验证明的是
A.水分子通过自由扩散方式进入细胞
B.植物细胞能够通过渗透作用吸水和失水
C.葡萄糖通过主动运输方式进人细胞
D.健那绿能使细胞液呈现蓝绿色
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省荆州市洪湖市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•洪湖市期末)图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,有关分析错误的是( )
A.Ⅱ瓶应放置一段时间后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶
B.澄清的石灰水也可以换成溴麝香草酚蓝水溶液,产生的CO2会使其变黄
C.实验的自变量为是否通入氧气,温度和酵母菌培养液中葡萄糖的浓度为无关变量
D.检测是否有酒精的产生,应在酸性条件下,在Ⅰ、Ⅱ瓶的培养液滤液中加入重铬酸钾溶液,观察其是否变成橙色
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中,某同学取洋葱鳞片叶外表皮细胞制成临时装片,实验试剂有滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、蒸馏水等,如图是某同学根据光学显微镜所观察到的图象绘制而成的,下列对图和有关实验结果的分析,正确的是( )
A.该图绘制正确,处于该状态的细胞依然保持活性
B.该图所示细胞一定正在发生质壁分离,1内液体为红色
C.除图中5以外,其他细胞成分均属于原生质层的范畴
D.若将该图所示细胞放于清水中,预测会发生质壁分离复原
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省黄山市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如图所示,
则亲本的基因型为( )
A.DD×dd B.dd×Dd C.Dd×Dd D.dd×dd
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省黄山市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见图及图注),这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省黄山市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
对细胞学说内容的理解,正确的是( )
A.一切生物都是由细胞构成的
B.细胞是一个完全独立的单位
C.所有的细胞不是只能由细胞分裂而来
D.细胞对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016北京师大附实验中学高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞溶胶(细胞质基质)和线粒体内均能完成的反应是( )
A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精
C.ADP+Pi+能量→ATP D.[H]+O2→H2O
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一定区域内具有一定关系的各种生物总和 | |
B. | 群落是一个有机单元,具有一定的空间结构 | |
C. | 群落是许多种群的代数和 | |
D. | 不同群落的丰富度不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发酵过程中要经常补充水槽中的水 | |
B. | 发酵过程中只有乳酸菌的发酵作用 | |
C. | 发酵过程中乳酸菌可分解蛋白质和果胶 | |
D. | 发酵时间越长,亚硝酸盐的含量越高 |
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