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下列实验与其所用试剂搭配错误的是( )

A.在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色

B.在提取叶绿体色素实验中,使用乙醇提取色素

C.观察线粒体在细胞中分布的实验中,染色液为健那绿

D.在蛋白质的鉴定实验中,使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是(  )
A.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
B.生态系统稳定时没有能量的输入和输出
C.生态系统的能量最终将以热能的形式散失
D.通过多级利用可以提高能量的传递效率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的区别在于是否( )

A.消耗O2 B.产生CO2

C.产生酒精 D.消耗有机物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是( )

A.①④⑤③② B.②③①④⑤ C.①⑤④③② D.⑤④③②①

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一新鲜叶片放在特殊的装置内,给予不同强度的光照(其他条件保持不变),测得氧气释放速率如下表所示,下列对该数据的分析,错误的是( )

光照强度(klx)

0

2

4

6

8

10

12

14

O2(μL/cm2·min)

-0.2

0

0.2

0.4

0.8

1.2

1.2

1.2

A.该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2 μL/cm2·min

B.当光照强度为2 klx时,光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等

C.当光照强度为8 klx时,光合作用产生O2的速率为0.8 μL/cm2·min

D.当光照强度超过10 klx,光合作用速率不再提高

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是( )

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关细胞衰老的叙述,正确的是( )

A.细胞衰老仅发生在多细胞生物 B.细胞衰老不影响其分裂能力

C.人体细胞的衰老就是个体的衰老 D.组成个体的细胞普遍衰老导致个体衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.用达尔文的自然选择学说分析斑马的进化过程:
(1)斑马群中存在不同的个体,说明生物具有变异的特性,这种特性一般是不定向的,遗传和变异是生物进化的内在因素.
(2)随着环境的不断改变,体色黑白相间、跑得快的斑马因与环境相适应,不易被天敌发现,而在生存斗争中得以生存、繁衍.这对斑马起了选择
选择作用,这种作用是定向的,决定着生物进化的方向.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.2012年诺贝尔生理学奖获得者发现,利用逆转录病毒将Oct4等4个关键基因导入已分化的体细胞中并表达,可使这个细胞成为类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS细胞).如图为该技术在人体细胞中的实验示意图.请回答:

(1)iPS细胞具有全能性的根本原因是细胞内具有本物种的全套遗传信息.由iPS细胞产生其他种类细胞的过程称为细胞分化,其实质是基因的选择性表达.
(2)利用患者的iPS细胞对其自身受损器官进行修复,与传统器官移植相比成功率更高的原因是其可避免免疫排斥(排异反应).
(3)目前iPS细胞在实际应用中还存在许多问题,例如有研究发现iPS细胞的增殖难以控制,即iPS细胞具有癌细胞的特征.结合题干信息分析,产生这种变化的最可能的原因是逆转录病毒或导入的四个关键基因中含有致癌基因(或与致癌有关的核酸序列),整合进入体细胞中诱发细胞癌变.

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