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    一棵柳树的生命系统结构层次是（ ）

    A．细胞﹣组织﹣器官﹣个体 B．细胞﹣组织﹣系统﹣个体

    C．细胞﹣器官﹣系统﹣个体 D．细胞﹣器官﹣组织﹣个体

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于孟德尔获得成功原因的分析，错误的是（　　）
    A．只选用了豌豆作为实验材料
    B．采用了科学的研究问题方法--假说-演绎法
    C．应用数学方法对遗传实验结果进行处理和分析
    D．对相对性状的遗传研究是从一对至多对

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于果蝇常染色体和性染色体的叙述，正确的是（　　）
    A．常染色体也存在于性细胞中B．常染色体与性别决定有关
    C．性染色体只与性别决定有关D．性染色体只在性细胞中起作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省白山市长白山一高高一上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同．下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是（ ）

    A．叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积

    B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质

    C．线粒体的外膜增大了线粒体的膜面积

    D．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省白山市长白山一高高一上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于核酸的叙述，错误的是（ ）

    A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与

    B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

    C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的

    D．用甲基绿和吡罗红染色剂可观察DNA和RNA在细胞中的分布

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是两类高等生物细胞的结构模式图，请据图回答：

    （1）甲、乙两图是细胞的 （显微、亚显微）结构模式图．在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有 （填编号）．甲细胞中可能含有色素的细胞器有 （填编号）．甲细胞中能产生ATP的细胞器有 （填编号）．

    （2）观察乙图中④结构所用的染色剂是 ，④释放的气体可以使 水溶液由蓝变绿再变黄．

    （3）若乙细胞为毛细淋巴管壁细胞，其生活的内环境是 ．

    （4）若乙细胞为胰腺腺泡细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，则含3H标记的分泌物从合成、加工到分泌至细胞外共穿过 层生物膜．

    （5）给乙细胞提供18O2，乙细胞释放的CO2中也含放射性，那么18O的转移途径最可能是 （用箭头和物质名称表示）．

    （6）如果用某种药物处理甲细胞，发现其对K+的吸收速率大大降低，而对其他离子的吸收速率没有影响，那么这种药物的作用机理是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关内环境和稳态的叙述，正确的是（ ）

    A．维持稳态的“神经﹣﹣﹣体液﹣﹣﹣免疫”调节机制由美国生理学家坎农提出

    B．只要内环境保持稳定，就不可能患病

    C．进食后或饥饿时，胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明内环境处于不稳定状态

    D．维持细胞外液渗透压稳定的无机盐主要是Na+和Cl﹣

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物大分子的叙述，正确的是（ ）

    A．生物大分子都以碳链为基本骨架

    B．生物大分子以主动运输方式进出细胞

    C．糖类、蛋白质、核苷酸都可以水解生成大量的单体

    D．DNA双螺旋结构解旋后不能表达遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于关于细胞与生物体生命活动关系的叙述，正确的是（　　）
    A．人的呼吸、反射等生命活动都需要多个细胞参与，而草履虫的一切生命活动都是由一个细胞完成的
    B．人体内的一个活细胞不能进行任何生命活动，因为人是多细胞生物
    C．人的皮肤和植物的叶片可分别称作组织和器官
    D．包括病毒在内，生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位

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