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把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移至5℃的环境中,这两种生物的耗氧量的变化是(  )
A、两种动物的需氧量都减少
B、两种动物的需氧量都增加
C、青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量减少
D、青蛙的耗氧量减少,小白鼠的耗氧量增加
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:温动物的散热和产热相等,维持体温的相对稳定;变温动物的代谢强度随温度的变化而变化.
解答: 解:小白鼠是恒温动物,当从25℃的温室移到5℃环境时,体内温度与外界环境的温差变大,散热较多,机体通过调节使产热增加,以维持体温恒定,所以耗氧量增加;青蛙是变温动物,耗氧量的变化随温度的变化而变化,外界温度降低,青蛙耗氧量减少.
故选:D.
点评:本题主要考查体温调节,解题关键理解变温动物、恒温动物体温调节特点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在最适温度(30℃)下,反应物浓度对酶催化的反应速率的影响,则下列有关说法中错误的是(  )
A、在 A 点降低温度,反应速率将下降
B、在 B 点增加反应物浓度,反应速率将不变
C、在 C 点再加入等量的酶,反应速率将加快
D、在B点将反应温度升至100℃,反应速率能够保持不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

某噬菌体的DNA为单链DNA,四种碱基的比率是28%A、32%G、16%C、24%T.当它感染宿主细胞时能形成杂合型双链DNA分子(RF).则在RF中,四种碱基A、G、C、T的比率依次是(  )
A、24%、16%、32%、28%
B、26%、24%、24%、26%
C、28%、32%、16%、24%
D、24%、26%、26%、24%

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长.下列叙述中正确的是(  )
A、图中的阴影面积与环境阻力呈正相关
B、种群增长过程中环境阻力出现在d点之后
C、防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D、渔业捕捞时最好将剩余量控制在c点

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科目:高中生物 来源: 题型:

接种“甲型流感疫苗”后,在人体内可引起的免疫反应是(  )
A、B细胞、T细胞遇到刺激后都能不断进行分裂
B、T细胞受刺激后释放淋巴因子或形成相应的效应T细胞
C、浆细胞能特异性识别甲型H5N1流感病毒
D、“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组性状中,属于相对性状的一组是(  )
A、水稻的抗病与玉米的感病
B、菜豆的白花和菜豆的绿叶
C、豌豆的高茎和菜豆的矮茎
D、人的双眼皮和人的单眼皮

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )
A、癌细胞能无限增殖,细胞膜上的糖蛋白增加
B、细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质发生改变
C、衰老细胞代谢速度减慢,酶活性降低
D、细胞凋亡是一种自然的生理过程,与基因无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象,那么下列不符合实验要求的是(  )
A、待肌肉本身的ATP消耗完后再进行
B、可滴加生理盐水作为对照
C、先滴加生理盐水,然后滴加ATP溶液
D、先滴加葡萄糖溶液,然后滴加ATP溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于海洋中的海蜇和沙漠中的仙人掌元素组成的说法正确的是(  )
A、两种生物的元素组成基本相似,相同元素的含量差异较大
B、两种生物的元素组成基本不同,相同元素的含量差异较大
C、两种生物的元素组成基本相似,相同元素的含量相同
D、两种生物的元素组成基本不同,相同元素的含量相同

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