下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。下列说法正确的是
A.图中A为感受器,图中虚线所围成的部分属于反射弧中的神经中枢 |
B.人在运动过程中,兴奋在Y和Z处的传导和传递都是单向的 |
C.X处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同 |
D.在Z处递质通过主动运输释放到突触间隙处 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是
A.A与B走向一极,a与b走向另一极
B.A与b走向一极,a与B走向另一极
C.A与a走向一极,B与b走向另一极
D.走向细胞两极的均为A、a、B、b
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系及光合作用速率、细胞呼吸速率与温度之间的关系如下图所示,对图示解释正确的是
A.影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是氧气浓度 |
B.图乙中的数据需在适宜光照条件下测量 |
C.图丙中若大棚设定的温度为两曲线右侧交点处的温度,每日光照必须长于12 h植物才能生长 |
D.图丙中两曲线右侧的交点对应于图甲中的B点,B点时影响光合作用速率的主要因素是光照强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其重量。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析,其中错误的是
A.叶圆片y比叶圆片x重 |
B.(y—x)g可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量 |
C.全天温度保持不变,则从上午10时到下午4时,一个叶圆片制造的有机物为(2y-x-z)g |
D.在下午4时至晚上10时这段时间内,呼吸作用的速率可表示为(y—z)g/h |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物膜系统的说法中,正确的是
A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统 |
B.任何生物都具有生物膜系统,否则不能进行正常的生命活动 |
C.生物膜的组成成分和结构完全一样,在结构和功能上紧密联系 |
D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性、红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2。假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,随机拔掉1/2的红花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3符合遗传的基本定律,从理论上讲F3中
A.有4中基因型,4种表现型 |
B.高茎植株和矮茎植株的比例为2:1 |
C.矮茎白花的植株比例为3/16 |
D.能稳定遗传的植株占3/8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
全部发生在减数第一次分裂过程中的是( )
A.染色体复制、染色体数目加倍 |
B.四分体形成、同源染色体分离 |
C.着丝点分裂、染色体数目加倍 |
D.DNA复制、姐妹染色单体分开 |
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