A. | 调查鱼塘中鲫鱼种群密度可以选择样方法 | |
B. | 调查某种双子叶植物的种群密度可以选择样方法 | |
C. | 需要在生长密集的地方选取样方 | |
D. | 压在样方边线上的个体应舍弃 |
分析 1、解关于调查种群密度方面的题目时,首先要知道什么生物选用什么样的调查方法,其次要知道怎么调查.一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.
2、计算种群密度时,样方法是计算各个样方内种群数量的平均值,计算时要注意样方的面积大小相等.
解答 解:A、调查鱼塘中鲫鱼种群密度应该选择标志重捕法,A错误;
B、一般用样方法调查双子叶植物和活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度,B正确;
C、调查某植物种群密度时在该植物分布较密集的地方选取样方,会导致调查结果与实际值相比偏大,C错误;
D、对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目,D错误.
故选:B.
点评 本题考查种群密度的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第一步 | ![]() |
第二步 | 向A、B两支试管中分别加入等量的质量分数为3%的淀粉、水浴加热至60℃的水溶液中,水浴保温5min |
第三步 | 将等量(或等体积)的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液注入C试管混合均匀后,向A、B试管中各加入2mL,然后50℃~65℃恒温水浴2min |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等 | |
B. | 含有两个肽键的化合物称为二肽 | |
C. | 在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子 | |
D. | 蛋白质是生物体内的主要能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病的病原体是一种病毒 | |
B. | 艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加 | |
C. | 艾滋病患者的死因与免疫系统受损无关 | |
D. | 与艾滋病患者握手会感染艾滋病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 可参与血糖平衡的调节 | |
B. | 有调节躯体运动的高级中枢 | |
C. | 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 | |
D. | 下丘脑通过垂体控制性腺的生长发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
基因型 | XAXA | XAXa | XaY |
表现型 | 红眼 | 粉红眼 | 白眼 |
所占比例 | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{3}$ |
A. | 正常情况下,F1雌性个体和雄性个体中均有三种表现型 | |
B. | 正常情况下,F1中含有A基因的个体:含有a基因的个体=6:5 | |
C. | 正常情况下,F1中白眼雌性个体出现的概率为$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{36}$ | |
D. | 正常情况下,F1中A基因的频率等于亲本中A基因的频率 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是
A.a B.b C.c D.d
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