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下图表示某些细菌合成精氨酸的途径,从图中可以得出的结论是( )

A.若产生中间产物Ⅰ依赖型突变细菌,则可能是酶1基因发生突变

B.这三种酶基因有可能位于一对同源染色体上

C.这些细菌的精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的

D.若酶1基因不表达,则酶2基因和酶3基因也不表达

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于糖类和脂质的叙述,不正确的是(  )
A.核糖和脱氧核糖是核苷酸的组成成分
B.葡萄糖是细胞的主要能源物质
C.脂质中只有磷脂是构成细胞膜的成分
D.脂质能够调节细胞代谢和储存能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中,错误的是(  )
A.图中所示为脱氧核苷酸长链B.1为磷酸
C.4为胞嘧啶核糖核苷酸D.5可以在细胞核中找到

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关细胞共性的叙述,正确的是(  )
A.都具有细胞膜,但不一定具有磷脂双分子层
B.都具有细胞核,但遗传物质不一定是DNA
C.都能合成蛋白质,但合成场所不一定是核糖体
D.都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于生命系统的结构层次说法正确的是(  )
A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
C.生物大分子如蛋白质、核酸,可以是生命系统的结构层次
D.细胞是最基本的生命系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于观察细胞的减数分裂实验的说法,正确的是(  )
A.可以通过观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片来了解减数分裂过程
B.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体分离现象
C.必须在高倍镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子
D.用蝗虫的精巢做实验,视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关淀粉、纤维素和糖原的共同特征的叙述,正确的是(  )
A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都是由C、H、O、N 4种元素组成
C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的儿子患该病的概率是(  )
A.$\frac{4}{9}$B.$\frac{5}{9}$C.$\frac{6}{21}$D.$\frac{5}{21}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.血糖平衡对机体生命活动具有重要作用.如图是血糖调控模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是胰高血糖素分泌增多,促进了肝糖元分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛β细胞受损.
(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要核糖体、内质网和高尔基体等细胞器直接参与.
(4)Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗,是因为胰岛素可以促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞加速摄取、贮存和利用葡萄糖,从而使血糖水平降低.而Ⅱ型糖尿病有的患者体内胰岛素甚至产生过多,其致病机理可能是胰岛素受体受损.

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同步练习册答案