科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中影响马铃薯植株光合作用速率的因素有CO2浓度和温度 | |
B. | 在弱光、CO2浓度为0.03%、20℃条件下,马铃薯植株叶肉细胞的叶绿体中无氧气产生 | |
C. | 马铃薯植株在适当遮荫、CO2浓度为0.03%、40℃条件下,光照强度不是限制因素 | |
D. | 实验中马铃薯植株二氧化碳固定速率最大所需的条件是全光照、CO2浓度为1.22%和35℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变是生物变异的根本来源 | |
B. | 基因突变可由物理、化学或生物因素诱发 | |
C. | 发生在DNA中的突变一定导致基因结构上的改变 | |
D. | 发生在植物体的基因突变,可通过无性繁殖传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b点时,甲玻璃罩内二氧化碳浓度高于a点 | |
B. | e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止 | |
C. | c点时,植物叶绿体中三碳化合物含量高于d点 | |
D. | 与装置甲中的植物相比,一昼夜中装置乙中的植物积累的有机物多 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题
下列关于动物生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.剧烈运动后,乳酸进入血液会导致其pH明显下降
B.激素在人体内具有高效的生物催化作用
C.机体受抗原刺激后,B淋巴细胞的细胞周期缩短
D.T细胞产生的淋巴因子可与抗原发生特异性结合
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题
图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是( )
A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素
C.若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下:
外植体愈伤组织芽根―→植株
请回答:
(1)微型繁殖培育无病毒草莓时,一般选取茎尖(或根尖)作为外植体是因为 。
(2)在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和________,在配制好的培养基中,常常需要添加________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。判断愈伤组织是否产生,依据是:看是否产生了_______________________________ 。
(3)在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是_______。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关果酒、果醋和腐乳制作实验的叙述,错误的是
A.通过控制发酵温度,可抑制其它微生物的生长繁殖
B.都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品
C.果酒、果醋发酵的培养基呈液态而腐乳发酵培养基呈固态
D.都可以通过人工接种菌种提高产品质量
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