现用纯种黄颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖∶黄颖∶白颖=12∶3∶1.下列相关说法中正确的是
A.控制颖色的两对基因位于一对同源染色体上 |
B.F2中非黑颖有六种基因型,纯合体占1/6 |
C.F2中黄颖自交后代中杂合体占1/2 |
D.F1测交,后代表现型比为2∶1∶1 |
D
解析试题分析:12:3:1是9:3:3:1的变式,说明控制颖色的两对等位基因位于两对同源染色体上,且遵循基因的自由组合定律,故A错。设控制颖色的两对等位基因为A、a和B、b,则亲本的F1基因型为AaBb,F 1自交产生F2:A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,而F2中黑颖:黄颖:白颖=12:3:1,说明A和B同时存在或只有A存在时表现为黑颖,只有B存在时表现为黄颖,A和B都不存在时表现为白颖。F2中黄颖(1/3aaBB、2/3aaBb)自交后代杂合子占2/3×1/2=1/6,故B错。F2中非黑颖有3种基因型(aaBB、aaBb、aabb),纯合子占1/2,故C错。F1测交,即AaBb×aabb→AaBb(黑颖):Aabb(黑颖):aaBb(黄颖):aabb(白颖)=1:1:1:1,后代表现型比为黑颖:黄颖:白颖=2:1:1,故D正确。
考点:本题考查基因自由组合定律的应用。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
与正常细胞相比,下列关于癌细胞结构变化的叙述不正确的是
A.细胞的相对表面积增大 |
B.细胞膜上糖蛋白含量增多 |
C.细胞膜上的载体蛋白含量增多 |
D.核糖体、核孔数量增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为细胞甲进行三个连续生理过程细胞中染色体组数的变化图,据此下列有关说法正确的是( )
A.图中I过程产生的细胞若能发育成个体,则该个体属于二倍体 |
B.图示过程中仅ef时期细胞的核DNA数量最多,为体细胞的两倍 |
C.a、c、f时刻细胞形态变化相同,b、d、e时刻染色体组数变化原因相同 |
D.f结束后产生的两个子细胞中至少有一个细胞含有来自细胞甲的DNA单链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是
| 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ | 物质E | 物质F |
A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素 | 受体 |
B | 效应T细胞 | 病原体 | 抗体 | 抗原 |
C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
D | T细胞 | 浆细胞 | 淋巴因子 | 受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于细胞结构的叙述,错误的是
A.与分泌蛋白合成分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等 |
B.叶绿体合成的葡萄糖可直接进入线粒体中氧化分解 |
C.有内质网的细胞一定是真核细胞 |
D.生物膜系统有助于细胞内生命活动高效、有序地进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关人体血糖平衡调节的叙述,错误的是
A.血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节 |
B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖 |
C.食物中糖的消化吸收不受激素调节 |
D.糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量维持在正常水平 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某同学利用海藻酸钠固定化酵母细胞的实验结果,出现此结果的可能原因有
A.海藻酸钠浓度过高 |
B.酵母细胞已经死亡 |
C.注射器中的溶液推进速度过快 |
D.注射器距离CaC12溶液液面太近 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是
A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋 |
B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱 |
C.影响血细胞生成,使机体白细胞数减少 |
D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于酶的表述中,错误的一项是
A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变 |
B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力 |
C.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA |
D.酶的催化效率易受温度和酸碱度的影响 |
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