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    【题目】下图为质膜结构模式和某些物质跨膜运输方式的示意图。图中A、B、C表示某些物质，a、b、c、d、表示物质跨膜运输方式。下列叙述中正确的是(　　)

    A. 功能越复杂的质膜，A、B、C物质的种类和数量越多

    B. 图中没有体现的跨膜运输方式还有易化扩散和胞吐、胞吞

    C. a、d为主动转运，b、c为扩散

    D. 胰岛素通过与质膜内表面的C结合后发挥调节作用

    【答案】C

    【解析】图中A是蛋白质，B是双层磷脂分子，C是糖蛋白，只分布在膜的外表面（根据此特点可以判断物质是运进膜内还是运出膜外）。a表示物质主动运输进膜内，b表示物质自由扩散进膜内，c表示物质自由扩散到膜外，d表示物质主动运输到膜外。细胞膜功能的复杂程度与细胞膜上蛋白质A、C的种类和数量有关，A错误；图中没有体现易化扩散的方式即需要载体的顺浓度梯度运输有不需要能量，胞吞和胞吐也没有体现，C正确；胰岛素是通过与细胞膜外表面上受体蛋白结合后发挥调解作用的，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关遗传信息传递与表达的问题。

    在图27所示的质粒PZHZ11（总长为3.6 kb，1 kb=1 000对碱基因）中，lacZ基因编码β-半乳糖苷酶，后者催化生成的化合物能将白色的大肠杆菌染成蓝色。

    （1）若先用限制酶BamHI切开pZHZ11，然后灭活BamHI酶，再加DNA连接酶进行连接，最后将连接物导入足够数量的大肠杆菌细胞中，则含3.1 kb质粒的细胞颜色为 ；含3.6 kb质粒的细胞颜色为 。

    （2）若将两端分别用限制酶BamHI和BglHI切开的单个目的基因片段置换pZHZ11中0.5 kb的BamHI酶切片段，形成4.9 kb的重组质粒，则目的基因长度为 kb。

    （3）上述4.9 kb的重组质粒有两种形式，若用BamHI和EcoRI联合酶切其中一种，只能获得1.7 kb和3.2 kb两种DNA片段；那么联合酶切同等长度的另一种重组质粒，则可获得

    kb和 kb两种DNA片段。

    （4）若将人的染色体DNA片段先导入大肠杆菌细胞中克隆并鉴定目的基因，然后再将获得的目的基因转入植物细胞中表达，最后将产物的药物蛋白注入小鼠体内观察其生物功能是否发挥，那么上述过程属于 。

    A.人类基因工程 B.动物基因工程 C.植物基因工程 D.微生物基因工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于神经兴奋的叙述，错误的是（ ）

    A．刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导

    B．兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位

    C．神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递

    D．在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程，①②③④表示相关过程。图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）。在天气晴朗时的早6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图乙所示。结合所学知识，回答下列问题：

    （1）图甲中物质X的合成场所是_________。若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中C3（X）的含量________（增多、不变、减少）。

    （2）图甲中，物质Y的名称是________，在氧气不足条件下，线粒体内②过程的速率将会_______（变大、不变、变小）。

    （3）图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是______，假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，那么，在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X的产生速率_____（＞、＝、＜）物质Y的产生速率。

    （4）图乙中该植物17时的有机物积累量_______（＞、＝、＜）19时的有机物积累量，该植物20时以后的呼吸方式为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因的表述正确的是

    A. 有性生殖时基因随配子遗传给后代

    B. 基因只存在于细胞核中的染色体上

    C. 配子生成时，非等位基因一定自由组合

    D. 非等位基因就是位于非同源染色体上的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了选择适宜栽种的作物品种，研究人员在相同的条件下分别测定了3个品种S1、S2、S3的光补偿点和光饱和点，结果如图1和图2。请回答以下问题：

    （1）最适宜在果树林下套种的品种是 ，最适应较高光强的品种是。

    （2）增加环境中CO2浓度后，测得S2的光饱和点显著提高，但S3的光饱和点却没有显著改变，原因可能是：在超过原光饱和点的光强下，S2的光反应产生了过剩的，而S3在光饱和点时可能（填序号）。

    ①光反应已基本饱和 ②暗反应已基本饱和 ③光、暗反应都已基本饱和

    （3）叶绿体中光反应产生的能量既用于固定CO2，也参与叶绿体中生物大分子的合成。

    （4）在光合作用过程中，CO2与RuBP（五碳化合物）结合的直接产物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三个。下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图。

    淀粉是暂时存储的光合作用产物，其合成场所应该在叶绿体的。淀粉运出叶绿体时先水解成TP或，后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中，合成由糖构成的蔗糖，运出叶肉细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（10分）科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓，在保持两种植物生长所需的水分、肥料等相同且适宜的条件下，每天14：00—15：00观察并测定光合速率，结果如下表：

    （1）该实验的研究目的是______________________________________。

    （2）当空气质量由三级升为四级时，导致植物光合速率下降的主要因素是___________，为暗反应提供的____________减少。

    （3）当污染进一步加剧到五级时，导致草莓光合速率下降的主要因素是______________，直接影响了细胞内_________________导致光合作用速率下降。

    （4）综上所述，在空气质量处于四级中度污染以上时，番茄棚和草莓棚应分别采取 、

    措施来维持植物的光合速率。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黑藻是一种比较常见的水生植物．将黑藻放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件处于理想状态），实验以CO2的吸收量与释放量为指标，结果如表所示．

    （1）根据表中数据，在图1坐标中绘出不同温度下光合作用吸收CO2的直方图．__________

    （2）根据表3可知：黑藻的光合速率随温度升高而升高，原因是__________．

    （3）若在昼夜不停的光照下，黑藻生长的最适宜温度是__________；若每天光照10小时，其余时间置于黑暗环境中，温度保持在30℃的条件下，黑藻__________（能/不能）生长．

    图2表示黑藻叶肉细胞的部分代谢过程，数字代表物质，字母代表细胞器．

    （4）图2中，a结构表示__________，物质③表示__________，物质②在b结构中的__________处参与反应，物质④在c结构中的__________处参与反应．

    （5）根据表中数据，b结构产生的④最多时的温度是__________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。

    与本实验相关的错误叙述是

    A. 14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物

    B. 生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官

    C. 遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近

    D. 实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响

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