下图为某种二倍体动物细胞减数第二次分裂后期的示意图,在该动物的初级卵母细胞中,染色体数目是
A. 3条 B. 6条 C. 12条 D. 18条
科目:高中生物 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:综合题
下图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图,三个细胞均来自同一动物个体;下图二是该
生物细胞有丝分裂过程中细胞中染色体组数目变化的数学模型,请据图回答:
图一
(1)图一中的丙处于 _ 分裂 期。该动物正常体细胞中至少有____条染色体
(2)图二数学模型中,bc段形成的原因是 _____ ,图二中m所代表的数值是 。
(3)该动物为_____性动物,体细胞中有______对同源染色体;最多_____条脱氧核苷酸链
(4)按照上题的m所代表的数值,请在图二中画出c~f段细胞中DNA分子数的相对变化
曲线。(2分)
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科目:高中生物 来源:2014届山东潍坊一中高三10月份阶段性检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(11分)图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系,请据图回答下列问题。
(1)图1细胞名称是 ,含有 条染色体单体;图2细胞产生的子细胞名称是 。
(2)图3中CD段形成的原因 ,发生的分裂方式及时期是 。
(3)图2细胞分裂时期对应图3的 段;基因的自由结合定律发生在图3的 段。
(4)有丝分裂过程中不会出现图4中的 (填字母)。
(5)已知某动物的基因型为AaBb,若下图所示该种动物产生的卵细胞。请依据此图,绘出该细胞形成过程中的减数第一次分裂后期的图像,并注明染色体上的基因。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:综合题
下图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图,三个细胞均来自同一动物个体;下图二是该
生物细胞有丝分裂过程中细胞中染色体组数目变化的数学模型,请据图回答:
图一
(1)图一中的丙处于 _ 分裂 期。该动物正常体细胞中至少有____条染色体
(2)图二数学模型中,bc段形成的原因是 _____ ,图二中m所代表的数值是 。
(3)该动物为_____性动物,体细胞中有______对同源染色体;最多_____条脱氧核苷酸链
(4)按照上题的m所代表的数值,请在图二中画出c~f段细胞中DNA分子数的相对变化
曲线。(2分)
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